2025年创新作业同步练习二年级语文上册人教版第61页答案
一、读拼音,写字词。
咱们
哥俩最
玩的
游戏
格子,你们

答案

咱们 爱 游戏 跳 呢
二、读一读,连一连。
cí xiáng 坚硬
jiān yìng 慈祥
shuāi dǎo 怨言
yuàn yán 摔倒
松软的 瀑布
勇敢的 小河
快乐的 泥地
滑溜的 沙土

答案

cí xiáng—慈祥
jiān yìng—坚硬
shuāi dǎo—摔倒
yuàn yán—怨言
松软的—沙土
勇敢的—瀑布
快乐的—小河
滑溜的—泥地
三、照样子,写词语。
1. 很远很远
很近很近
很大很大
很长很长

2. 又高又大
又白又胖
又细又长
又香又甜

3. 呜呜呜
哗哗哗
咚咚咚
嘎嘎嘎

4. (坚硬)的石头 (
光滑
)的石头 (
沉重
)的石头
5. (慈祥)地说 (
高兴
)地说 (
伤心
)地说

答案

【解析】:本题考查的是词语仿写能力,需要根据给出的例词,写出类似结构的词语。对于这类题目,首先要分析例词的结构特点,然后仿照这个结构去思考并写出新的词语。
1. “很远很远”是ABAB式的词语,即第一个字和第三个字相同,第二个字和第四个字也相同。
2. “又高又大”是“又…又…”式的词语,表示两个形容词的并列。
3. “呜呜呜”是模拟声音的词语,通常是由重复的音节组成。
4. “(坚硬)的石头”是形容词修饰名词的结构,需要填写不同的形容词来修饰“石头”。
5. “(慈祥)地说”是副词修饰动词的结构,需要填写不同的副词来修饰“说”。
【答案】:
1. 很近很近、很大很大、很长很长
2. 又白又胖、又细又长、又香又甜
3. 哗哗哗、咚咚咚、嘎嘎嘎
4. (光滑)的石头、(沉重)的石头
5. (高兴)地说、(伤心)地说
1. (慈祥
快乐
)的小河唱着歌向前奔去。
2. 河水(清澈
清晰
)见底,能看见小鱼游来游去。
3. 瀑布把(坚硬
坚强
)的石块冲刷得那么光滑。

答案

【解析】:本题考查的是对词语在具体语境中的恰当运用能力。需要理解每个词语的含义,并结合句子的语境,选择最符合句意的词语。
1.对于第一句,“慈祥”通常用来形容老年人的态度或神色和蔼安详,而“快乐”则表示感到高兴或满意。在这里,“小河唱着歌向前奔去”更符合“快乐”的语境,因为“唱歌”通常与快乐、愉悦的心情相关联。
2.对于第二句,“清澈”用来形容水清明澄澈,而“清晰”则表示清楚明晰。在这里,“河水见底,能看见小鱼游来游去”更符合“清澈”的语境,因为“清澈”直接描述了水的透明度和可以看见水底的情况。
3.对于第三句,“坚硬”用来形容物体的质地硬,不易被破坏,而“坚强”则表示强固有力,不可动摇或摧毁。在这里,“瀑布把石块冲刷得那么光滑”更符合“坚硬”的语境,因为“坚硬”直接描述了石块的质地,而“坚强”更多用于形容人的意志或品质。
【答案】:1. 划去“慈祥”;2. 划去“清晰”;3. 划去“坚强”。
五、读课文片段,回答问题。
泉水说:“瀑布比我更勇敢。你看,他从那么高的山顶上跳下来,一点儿也不怕,还大声地笑着,叫着,把坚硬的石头冲刷得那么光滑。”
小河高兴地冲着瀑布喊道:“勇敢的瀑布,咱们做好朋友吧!手拉着手,一块儿向前流。”
瀑布高兴地回答:“好啊,好啊!”
三个好伙伴,手拉着手,蹦啊,跳啊,溅起一片片水花,一起流向远方。
1. 选文共有(
4
)个自然段,选文中泉水说了(
2
)句话。
2. 文中哪些句子可以看出瀑布很勇敢?用“——”画出来。
——他从那么高的山顶上跳下来,一点儿也不怕,还大声地笑着,叫着,把坚硬的石头冲刷得那么光滑。——
3. 文中加点的“三个好伙伴”分别指的是:______、______和______。
泉水
瀑布
小河

4. 想一想,三个好伙伴手拉着手,最后会流向哪里?见到谁?______
三个好伙伴最后会流向大海,见到大海公公。

答案

1. 4 2
2. 他从那么高的山顶上跳下来,一点儿也不怕,还大声地笑着,叫着,把坚硬的石头冲刷得那么光滑。
3. 泉水 瀑布 小河
4. 三个好伙伴最后会流向大海,见到大海公公。