一、读拼音,写词语。
聪明 líng lì()的铁蛋戴着 zhān mào()来我家 bài nián(),他给我带来了一只可爱的 xiǎo cì wei(),可我刚一接手,小家伙就挣脱 shù fù(),sā()开腿向 chú fáng()方向 táo cuàn()而去了。

伶俐 毡帽 拜年 小刺猬 束缚 撒 厨房 逃窜

1. 下列每组词语中,加点字的读音完全相同的一项是()。
A.五行 行走 字里行间
B.仿佛 佛山 借花献佛
C.正月 正在 一本正经
D.供述 供品 供认不讳

【解析】：本题考察的是对词语中特定字的读音的辨识能力。
我们需要逐项检查每组词语中加点字的读音，通过对比找出读音完全相同的一项。这种题型主要考查学生对汉字读音的准确掌握，特别是多音字的辨析能力。
A项中，“五行”的“行”读xíng，指金、木、水、火、土五种物质；“行走”的“行”读xíng，指行走、行动；“字里行间”的“行”读háng，指文字的行列。读音不同，不符合题意。
B项中，“仿佛”的“佛”读fú，指似乎、好像；“佛山”和“借花献佛”的“佛”都读fó，前者是地名，后者是佛教用语。其中“仿佛”与“佛山”“借花献佛”读音不同，不符合题意。
C项中，“正月”的“正”读zhēng，指农历一年的第一个月；“正在”的“正”读zhèng，表示动作在进行中；“一本正经”的“正”也读zhèng，形容态度庄重严肃。其中“正月”与“正在”“一本正经”读音不同，不符合题意。
D项中，“供述”的“供”读gòng，指受审者陈述案情；“供品”的“供”读gòng，指供奉神佛祖先用的东西；“供认不讳”的“供”也读gòng，指受审者承认所犯罪行。读音相同，符合题意。
【答案】：D

2. 给句中加点的“素”选择恰当的解释。
素：①蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对)；②本来的,原有的；③素来,向来；④本色,白色；⑤颜色单纯,不艳丽。
(1)她这件衣服真素净。()
(2)我们要提高自身素质。()
(3)我素不知道天下有这许多新鲜事。()
(4)奶奶说老人要多吃素。()

(1)⑤
(2)②
(3)③
(4)①

三、品读句子,完成练习。
1. 我们沙地上,下了雪,我()出一块空地来,用短棒()起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将()在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就()在竹匾下了。
(1)在括号里填上恰当的动词,这些动词为我们刻画了一个的闰土。
(2)请你也连用几个动词写一句话：
2. 阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
(1)结合课文,句中“无穷无尽的希奇的事”指、、、这四件新鲜事。从中可以看出,闰土是一个的孩子。
(2)句子通过对比表现出闰土的和“我”的。
3. 他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
“他们”是,“院子里高墙上的四角的天空”指,“只”表达了“我”。

1. (1)扫 支 缚 罩 聪明能干、经验丰富
(2)示例：他推开门，放下书包，拿出课本，开始认真地朗读起来。
2. (1)雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿 见多识广、活泼可爱
(2)知识丰富 眼界狭窄
3. “我”往常的朋友 “我”和朋友们生活的天地非常狭窄 对自己所处环境的不满和对广阔天地的向往