2025年新课程课堂同步练习册九年级数学上册华师大版第26页答案
3. 如图1,在□ABCD中,$AE\perp BC$于点E,$AE= EB= EC= a$,且a是一元二次方程$x^2+2x-3= 0$的根,求□ABCD的周长.

答案

【解析】:
本题考查平行四边形周长的计算,需要先通过解一元二次方程求出$a$的值,再根据平行四边形的性质求出其周长。
步骤一:解一元二次方程$x^2 + 2x - 3 = 0$。
对于一元二次方程$Ax^2 + Bx + C = 0$($A\neq0$),可以使用因式分解法将其化为$(x - x_1)(x - x_2) = 0$的形式,进而求出方程的解。
对$x^2 + 2x - 3 = 0$进行因式分解,可得$(x + 3)(x - 1) = 0$,则$x + 3 = 0$或$x - 1 = 0$,解得$x_1 = -3$,$x_2 = 1$。
步骤二:根据$a$是方程的根且$a\gt0$确定$a$的值。
因为$a$是一元二次方程$x^2 + 2x - 3 = 0$的根,且在平行四边形中$AE = EB = EC = a$,边长不能为负,所以$a\gt0$,故$a = 1$。
步骤三:求出平行四边形$ABCD$的边长。
已知$AE\perp BC$,$AE = EB = EC = a = 1$,则$BC = EB + EC = 1 + 1 = 2$。
在$Rt\triangle ABE$中,$AE = EB = 1$,根据勾股定理$AB = \sqrt{AE^{2} + EB^{2}} = \sqrt{1^{2} + 1^{2}} = \sqrt{2}$。
因为四边形$ABCD$是平行四边形,所以$AB = CD = \sqrt{2}$,$AD = BC = 2$。
步骤四:计算平行四边形$ABCD$的周长。
平行四边形的周长等于两组对边长度之和,即$C = 2(AB + BC) = 2(\sqrt{2} + 2)=4 + 2\sqrt{2}$。
【答案】:
解:解方程$x^2 + 2x - 3 = 0$,因式分解得$(x + 3)(x - 1) = 0$,
解得$x_1 = -3$,$x_2 = 1$。
因为$a\gt0$,所以$a = 1$。
$BC = EB + EC = 2$,
在$Rt\triangle ABE$中,$AB = \sqrt{AE^{2} + EB^{2}} = \sqrt{1^{2} + 1^{2}} = \sqrt{2}$。
因为四边形$ABCD$是平行四边形,所以$AB = CD = \sqrt{2}$,$AD = BC = 2$。
则平行四边形$ABCD$的周长$C = 2(AB + BC) = 2(\sqrt{2} + 2)=4 + 2\sqrt{2}$。
1. 解方程$(x-3)^2= 5$时,比较简便的方法是(
A
)
A.直接开平方法
B.因式分解法
C.配方法
D.公式法

答案

【解析】:
本题考察的是一元二次方程的解法,特别是直接开平方法的应用。
给定方程为 $(x-3)^2 = 5$,这是一个完全平方等于一个常数的形式,因此可以直接开平方来求解。
具体步骤是:对方程两边同时开平方,得到 $x-3 = \pm \sqrt{5}$,然后分别求解 $x$。
这种方法相对于因式分解法、配方法和公式法来说,更为简便。
【答案】:
A. 直接开平方法。
2. 已知$x^2-2x-3的值与x+7$的值相等,则$x$的值等于(
B
)
A.5或2
B.-2或5
C.0或-1
D.0或1

答案

【解析】:
本题主要考察一元二次方程的解法。
首先,我们将题目中的条件“$x^2-2x-3$的值与$x+7$的值相等”转化为等式,即:
$x^2 - 2x - 3 = x + 7$,
接着,我们将等式两边的项进行移项,使所有项都在等式的一边,得到:
$x^2 - 2x - x - 3 - 7 = 0$,
化简后得到:
$x^2 - 3x - 10 = 0$,
这是一个一元二次方程,我们可以通过因式分解法来求解它。
因式分解后得到:
$(x - 5)(x + 2) = 0$,
由此,我们可以得到两个解:
$x_1 = 5, \quad x_2 = -2$。
【答案】:
B. -2或5。
3. 等腰△ABC两边的长分别是一元二次方程$x^2-5x+6= 0$的两个解,这个等腰三角形的周长是(
D
)
A.7
B.8
C.10
D.7或8

答案

解:解方程$x^2 - 5x + 6 = 0$,
因式分解得$(x - 2)(x - 3)=0$,
解得$x_1=2$,$x_2=3$。
情况一:腰长为2,底边长为3。
因为$2 + 2>3$,能构成三角形,
周长为$2 + 2 + 3=7$。
情况二:腰长为3,底边长为2。
因为$3 + 3>2$,能构成三角形,
周长为$3 + 3 + 2=8$。
综上,这个等腰三角形的周长是7或8。
答案:D
4. 方程$x(x+3)= x$的解是(
C
)
A.$x= -2$
B.$x= 0$
C.$x_1= 0$,$x_2= -2$
D.$x_1= 0$,$x_2= 2$

答案

解:$x(x+3)=x$
移项,得$x(x+3)-x=0$
提取公因式$x$,得$x[(x+3)-1]=0$
化简,得$x(x+2)=0$
则$x=0$或$x+2=0$
解得$x_1=0$,$x_2=-2$
答案:C
1. 方程$3x^2-x(x-5)= 0$的解是
$x_1 = 0$,$x_2 = -\dfrac{5}{2}$
.

答案

解:$3x^2 - x(x - 5) = 0$
$3x^2 - x^2 + 5x = 0$
$2x^2 + 5x = 0$
$x(2x + 5) = 0$
$x = 0$或$2x + 5 = 0$
解得$x_1 = 0$,$x_2 = -\dfrac{5}{2}$
$x_1 = 0$,$x_2 = -\dfrac{5}{2}$
2. 已知方程$x^2-6x+q= 0可以配方成(x-3)^2= 7$的形式,那么关于$x的方程x^2-6x+q= 2$的解是
$x_1 = 0$,$x_2 = 6$
.

答案

解:由方程$x^2 - 6x + q = 0$配方成$(x - 3)^2 = 7$,展开得$x^2 - 6x + 9 = 7$,即$x^2 - 6x + 2 = 0$,所以$q = 2$。
方程$x^2 - 6x + q = 2$可化为$x^2 - 6x + 2 = 2$,即$x^2 - 6x = 0$,$x(x - 6) = 0$,解得$x_1 = 0$,$x_2 = 6$。
答案:$x_1 = 0$,$x_2 = 6$
3. 关于$x的一元二次方程x^2-5x+p^2-2p+5= 0$的一个根为1,则实数$p$的值是
1
.

答案

解:将$x=1$代入方程$x^2 - 5x + p^2 - 2p + 5 = 0$,得
$1^2 - 5×1 + p^2 - 2p + 5 = 0$
化简得:$1 - 5 + p^2 - 2p + 5 = 0$
即$p^2 - 2p + 1 = 0$
因式分解得:$(p - 1)^2 = 0$
解得$p_1 = p_2 = 1$
则实数$p$的值是$1$。
4. 若关于$x的一元二次方程(m-1)x^2+5x+m^2-3m+2= 0$的常数项为0,则$m$的值等于
2
.

答案

解:因为方程的常数项为0,所以$m^2 - 3m + 2 = 0$,
因式分解得$(m - 1)(m - 2) = 0$,
解得$m_1 = 1$,$m_2 = 2$。
又因为方程是一元二次方程,所以二次项系数$m - 1 \neq 0$,即$m \neq 1$,
所以$m = 2$。
2
5. 直角三角形两条直角边长分别为$x+1$,$x+3$,斜边长为$2x$,那么$x= $
5
.

答案

解:由勾股定理得,$(x+1)^2+(x+3)^2=(2x)^2$
展开得,$x^2+2x+1+x^2+6x+9=4x^2$
合并同类项得,$2x^2+8x+10=4x^2$
移项得,$2x^2-8x-10=0$
化简得,$x^2-4x-5=0$
因式分解得,$(x-5)(x+1)=0$
解得$x_1=5$,$x_2=-1$
因为边长不能为负,所以$x=-1$舍去
则$x=5$
答案:5