我们对着高山喊：
周总理——
山谷回音：
“他刚离去，他刚离去，$① \underline{革命征途千万里，}\underline{他大步前进不停息！}”$我们对着大地喊：
周总理——
大地轰鸣：
“他刚离去，他刚离去，$② \underline{你不见那沉甸甸的谷穗上，}\underline{还闪着他辛勤的汗滴……}”$我们对着森林喊：
周总理——
松涛阵阵：
“他刚离去，他刚离去，$③ \underline{宿营地上篝火红啊，}\underline{伐木工人正在回忆他亲切的笑语。}”$我们对着大海喊：
周总理——
海浪声声：
“他刚离去，他刚离去，$④ \underline{你不见海防战士身上，}\underline{他亲手给披的大衣……}”$
1. 诗人多次重复“他刚离去，他刚离去”的作用是()
A. 表现周总理生前没有一刻停息。
B. 表明周总理生前常抽空视察祖国的山山水水。
C. 加强语气，反映人民想念总理太切，四处寻找总理的足迹。
D. 加强了语气的亲切感，巧妙暗示周总理“虽死犹生”，寄寓了人民的无限哀思。
2. 诗人让高山、大地、森林、大海来回答人民的发问，是为了()
A. 让高山、大地、森林、大海都具有人的情感。
B. 让高山、大地、森林、大海来当人民寻找总理的见证人。
C. 表明人民在这些地方正望着总理远去的背影伫立长想。
D. 展现总理奔波祖国各地辛勤工作的生动画面，营造山水有情的动人意境。
3. 选文中画线的诗句分别颂扬了周总理的什么美好品质？
①
②
③
④
4. 说说选文每小节的开头构成反复的表达效果。

1. D
2. D
3.
① 永不停息地为革命奋斗的精神；
② 为国家和人民辛勤劳动的品质；
③ 与工人群众亲密无间、同甘共苦的优良作风；
④ 关心战士，平易近人的品质；
4. 增强了诗歌的节奏感和抒情性，使诗歌表现出人民对周总理的无限怀念和深情呼唤，加强了全诗的感染力。

1. 诗中多次重复“他刚离去，他刚离去”是为了加强语气的亲切感，并巧妙暗示周总理“虽死犹生”，表达了人民对他的无限哀思。因此选择D。
2. 诗人让高山、大地、森林、大海来回答人民的发问，是为了通过这些自然元素的回应，展现周总理生前奔波于祖国各地辛勤工作的画面，营造出山水有情的动人意境。因此选择D。
3. 画线的诗句分别体现了周总理的以下美好品质：
① 表现了周总理永不停息地为革命奋斗的精神；
② 表现了周总理为国家和人民辛勤劳动的品质；
③ 表现了周总理与工人群众亲密无间、同甘共苦的优良作风；
④ 表现了周总理关心战士，平易近人的品质。
4. 选文每小节的开头构成反复，增强了诗歌的节奏感和抒情性，使诗歌表现出人民对周总理的无限怀念和深情呼唤，加强了全诗的感染力。