2025年暑假乐园海南出版社四年级数学人教版第21页答案
一、找朋友。(用线把结果相等的算式连起来,并说说你的发现)

我的发现:

答案

【解析】:
- 对于$(85×25)×4$和$85×(25×4)$,根据乘法结合律$(a\times b)\times c = a\times(b\times c)$,它们结果相等。
- 对于$25×32$,把$32$拆分为$4×8$,则$25×32 = 25×(4×8)=25×4×8$。
- 对于$36×99$,把$99$写成$(100 - 1)$,则$36×99 = 36×(100 - 1)$。
【答案】:$(85×25)×4$连$85×(25×4)$;$25×32$连$25×4×8$;$36×99$连$36×(100 - 1)$。我的发现:运用乘法运算定律(乘法结合律、乘法分配律的变形)可以对算式进行简便变形,使计算更简便。
二、在小学阶段,利用数形结合可以更好地帮助我们理解知识的内在本质。小思想用画图的方法来验证$5×(10+3)=5×10+5×3$是否成立,请你帮小思画一画,并说明理由。

答案

【解析】:
我们可以画一个长方形来表示这个等式。
先画一个大长方形,将其长分为两部分,一部分长度为10,另一部分长度为3,宽为5。
那么这个大长方形的面积就可以用两种方法来计算。
方法一:根据长方形面积公式$S = 长×宽$,此时大长方形的长是$(10 + 3)$,宽是5,所以面积为$5×(10 + 3)$。
方法二:把大长方形分割成两个小长方形,一个小长方形的长是10,宽是5,其面积为$5×10$;另一个小长方形的长是3,宽是5,其面积为$5×3$。那么大长方形的面积就是这两个小长方形面积之和,即$5×10+5×3$。
因为大长方形的面积是固定的,所以$5×(10 + 3)=5×10+5×3$。
【答案】:
画图:画一个长方形,长标注为$(10 + 3)$,宽标注为5,然后从长为$(10 + 3)$的这条边中间分开,将长方形分成两个小长方形,一个小长方形长标注为10,另一个小长方形长标注为3,宽都是5。
理由:大长方形面积用$5×(10 + 3)$表示,分割后的两个小长方形面积分别为$5×10$和$5×3$,大长方形面积等于两个小长方形面积之和,所以$5×(10 + 3)=5×10+5×3$。
三、怎样算简便就怎样算。
$72×45+72×55$ $1456-(456+525)$
$72×125$ $100÷25÷4$

答案

【解析】:
1. 对于$72×45 + 72×55$:
根据乘法分配律$a\times c + b\times c=(a + b)\times c$,这里$a = 45$,$b = 55$,$c = 72$。
则$72×45+72×55=72×(45 + 55)=72×100 = 7200$。
2. 对于$1456-(456 + 525)$:
根据去括号法则$a-(b + c)=a - b - c$,这里$a = 1456$,$b = 456$,$c = 525$。
所以$1456-(456 + 525)=1456 - 456-525=1000 - 525 = 475$。
3. 对于$72×125$:
把$72$分解为$9×8$,再根据乘法结合律$(a\times b)\times c=a\times(b\times c)$,因为$8×125 = 1000$。
则$72×125=9×8×125=9×(8×125)=9×1000 = 9000$。
4. 对于$100÷25÷4$:
根据除法的性质$a\div b\div c=a\div(b\times c)$,这里$a = 100$,$b = 25$,$c = 4$。
所以$100÷25÷4=100÷(25×4)=100÷100 = 1$。
【答案】:$7200$;$475$;$9000$;$1$