一、选出每组单词中不同类的一项。
()1. A. ear B. hand C. help
()2. A. arm B. say C. eye
()3. A. friend B. share C. name
()4. A. nice B. smile C. good
()5. A. listen B. look C. mouth

1. C 2. B 3. B 4. B 5. C

【分析】本题为英语词汇分类题，解题思路是先判断每组中每个单词的词性或所属类别（如身体部位名词、动词、形容词等），再对比找出与其他选项类别不同的单词。
【解析】1. 选项A“ear”（耳朵）、B“hand”（手）均为表示身体部位的名词，选项C“help”（帮助）为动词，不同类，故选C；
2. 选项A“arm”（胳膊）、C“eye”（眼睛）均为身体部位名词，选项B“say”（说）为动词，不同类，故选B；
3. 选项A“friend”（朋友）、C“name”（名字）均为名词，选项B“share”（分享）为动词，不同类，故选B；
4. 选项A“nice”（美好的）、C“good”（好的）均为形容词，选项B“smile”（微笑）为动词/名词，不同类，故选B；
5. 选项A“listen”（听）、B“look”（看）均为动词，选项C“mouth”（嘴）为身体部位名词，不同类，故选C。
【答案】1.C 2.B 3.B 4.B 5.C
【知识点】英语词汇分类、词性辨析
【点评】本题考查小学英语基础词汇的词性及类别区分，是常见的基础题型，侧重学生对核心词汇的积累与辨别能力。
【难度系数】0.8

二、为下列句子选择相符的图片。
A. [图] B. [图] C. D. [图] E. [图]
（）1. I say “Hi!”
（）2. I listen.
（）3. I share.
（）4. I help.
（）5. I am nice to my friends.

1. B 2. D 3. C 4. E 5. A

【分析】
先理解每个句子的含义，再观察图片中的人物动作与场景，将句子和对应的图片进行匹配：1. 句子意为“我打招呼”，需找对应打招呼的图片；2. 句子意为“我倾听”，需找对应倾听动作的图片；3. 句子意为“我分享”，需找对应分享物品的图片；4. 句子意为“我帮忙”，需找对应帮忙做事的图片；5. 句子意为“我对朋友友好”，需找对应朋友间友好相处的图片。
【解析】
1. “I say ‘Hi!’”表示打招呼，对应图片B（两人挥手打招呼的场景）；
2. “I listen.”表示倾听，对应图片D（一人面向另一人，呈现倾听的状态）；
3. “I share.”表示分享，对应图片C（一人递物品给另一人，是分享的动作）；
4. “I help.”表示帮忙，对应图片E（两人一起递大件物品，是帮忙的场景）；
5. “I am nice to my friends.”表示对朋友友好，对应图片A（两个朋友友好相处的场景）。
【答案】
1. B 2. D 3. C 4. E 5. A
【知识点】
日常交际用语、图片匹配
【点评】
本题考查日常英语交际用语的理解与识图匹配能力，属于基础题型，贴近生活场景，判断难度低。
【难度系数】
0.8

三、阅读短文,判断下列句子正(√)误(×)。
I am a good friend
Hello, My name is Sarah. I am 8 years old(岁). Chen Jie is my good friend. In the morning(早上),I often wave my hand and say "Hi!" to my good friend. I like(喜欢) to share my toys and food. We listen with care and help each other(互相). I am nice to my good friend.
()1. Chen Jie is Sarah's good friend.
()2. Chen Jie often waves her(她的) hand.
()3. Sarah likes to share toys and food.
()4. Sarah and Chen Jie often help each other.
()5. Chen Jie is bad to her good friend.

1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×

【分析】
要判断句子的正误，需回到短文原文中找到与每个题目相关的信息，将题目内容和原文内容逐一比对，一致则正确，不一致则错误。
【解析】
1. 短文中提到“Chen Jie is my good friend”，与题目1表述一致，故判断为正确；
2. 短文中说明是“I often wave my hand”，即Sarah经常挥手，并非Chen Jie，与题目2表述不符，故判断为错误；
3. 短文中提到“I like to share my toys and food”，与题目3表述一致，故判断为正确；
4. 短文中提到“We listen with care and help each other”，与题目4表述一致，故判断为正确；
5. 短文中提到“I am nice to my good friend”，并非“bad”，与题目5表述不符，故判断为错误。
【答案】
1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
【知识点】
英语阅读理解、判断正误
【点评】
本题是小学英语阅读理解中的判断正误题，解题核心是准确定位原文对应内容，仔细比对即可得出答案，难度不大，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.7