五、按要求改写句子。
1. 到那时我就把头发烫起来。（改为“被”字句）

2. 小蘑菇长出来了。（改为拟人句）

3. 婷婷做完了老师所有布置的作业。（修改病句）

4. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）

5. 河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）

6. 用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
7. 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）

1. 到那时，头发就被我烫起来。
2. 示例:小蘑菇戴着一顶斗笠钻出泥土。
3. 婷婷做完了老师布置的所有作业。
4. 这缸正好用来养小鱼小虾。
5. 尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
6. 把“美丽的”和“一条”调换顺序。
7. 示例: 元宵节到了,人们为了闹元宵纷纷走上大街: 有的舞狮,有的舞龙,有的踩高跷。

六、排列下列顺序错乱的句子，在括号里标上序号。
（）我问爸爸为什么倒着贴。
（）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
（）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”
（）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”
（）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”

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（一）向雾霾宣战
望一眼窗外，突然发现看不到蓝天、白云，天地间灰蒙蒙一片。雾霾已经严重影响了人们的生活。
向雾霾宣战，需要我们从点滴小事做起。
汽车尾气是雾霾的“助推器”，我们出门时要尽量选择步行、骑自行车，或者选择公共交通的方式。
还有，多养一些绿色植物。它们可以对抗雾霾，过滤沙尘，净化空气。
郊游时要少吃烧烤。野外烧烤产生的烟雾中含有不少PM₂.₅，对环境和人体有很大影响。
对抗雾霾，我们能做的还有很多。向雾霾宣战，离不开你我的力量。小朋友们，你们有信心打赢这一场战争吗？快快行动起来吧！
“向雾霾宣战”是国务院总理在政府工作报告中提出的。雾霾已经成为可怕的“杀手”，威胁着人类的健康和生存。我们要建设美丽中国，我们要向雾霾宣战！小朋友们，打赢这场战争，离不开你们的参与！
1. 选择正确的字组成词语。
蓝 篮 栏 拦
（）杆 阻（） （）天 （）球
2. 将句子补充完整，再加上标点符号。
（1）可以对抗雾霾□
（2）你们有信心吗□
（3）多美啊□
3. 文中提到了哪些“减少雾霾”的做法？用“”画出来。

1. 栏 拦 蓝 篮
2. 示例:(1)绿色植物 。
(2)战胜困难 ?
(3)这条小河 !
3. 我们出门时要尽量选择步行、骑自行车,或者选择公共交通的方式;多养一些绿色植物;郊游时要少吃烧烤。