2026年好学生暑假生活七年级语文第29页答案
二、古诗文阅读
约 客
[宋]赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
5. 请用生动的语言描绘出前两句的画面。
梅子黄时,家家户户都笼罩在蒙蒙烟雨之中,那长满青草的池塘里,传出蛙声阵阵。


6. “敲”字历来被人们称赞,请你说说它的精妙之处。
这是细节描写,这种敲棋子的姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。

答案

5.梅子黄时,家家户户都笼罩在蒙蒙烟雨之中,那长满青草的池塘里,传出蛙声阵阵。6.这是细节描写,这种敲棋子的姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。
三、现代文阅读
枫叶礼赞
我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。
多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;一想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,
不能不使我心驰神往。
在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。过去的文人骚客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。没有别的,爽直一点儿说,就是因为它红!
秋冬之交,正是吃萝卜的时候。夜晚的街头,常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红,红得有气魄。
枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,它偏偏红得艳丽。它耐得住风霜交加,经得起秋之摧残;战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。单凭这一点,就值得我们赞美。
有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。董解元《西厢记诸宫调》中有一警句:“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的心情而生发的。但在我看来,说肃杀也好,比作血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶;把枫叶之红比作血,那恰是因为它抗得住肃杀之气啊!
枫叶也并不因为红而孤独。你看,去香山
看红叶的人那么多;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟它同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。
一想到秋,我就想到枫叶;想到枫叶,往往又使我联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上;他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。
我礼赞枫叶,我爱它斗西风血点红!
7.从选文看,枫叶有哪些特征?
红得深浓,红得艳丽;耐得住风霜,无畏无惧。


8.作者写秋冬之交的萝卜,引用《西厢记诸宫调》中的警句,各有什么用意?
将萝卜与枫叶进行比较,以衬托(或突出)枫叶红得直接,红得有气魄。

引用《西厢记诸宫调》中的警句,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。



9.从语言运用的角度,品析文中画线句子的表达效果。
运用拟人的修辞手法,采用整齐的句式,语言形象生动,富有抒情色彩。

表达了对枫叶的赞美之情。



10.作者笔下的枫叶有什么象征意义?
象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。


11.本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路。
先描写枫叶的外在特征,再赞美其品质,最后揭示其象征意义。


答案

7.红得深浓,红得艳丽;耐得住风霜,无畏无惧。8.将萝卜与枫叶进行比较,以衬托(或突出)枫叶红得直接,红得有气魄。引用《西厢记诸宫调》中的警句,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。9.运用拟人的修辞手法,采用整齐的句式,语言形象生动,富有抒情色彩。表达了对枫叶的赞美之情。10.象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。11.先描写枫叶的外在特征,再赞美其品质,最后揭示其象征意义。