三、阅读下面的文言文,回答问题。
罗威饲犊
罗威字德仁,南海番禺人也。邻家牛数犯其穑①,威刈刍②,潜纳③其门而去。牛主惊怪,阴④使人广求⑤,乃觉是威,感其长⑥者。
(节选自《百越先贤志》,有删改)
【注】①穑(sè):成熟的庄稼。②刈(yì)刍:割草。③纳:放回。④阴:暗中。⑤求:寻找,寻求。⑥长:此处指有德行。
1. 朗读故事时,小语和小文两位同学产生了以下分歧,请帮忙解答。
小语:“感其长者”中的“长”应读 zhǎng。
小文:“感其长者”中的“长”应读 cháng。
我认为 同学读得正确。理由:。
2. 在故事研读中,两位同学就内容和主题交流了阅读心得,请你帮忙完善。
小文:“罗威饲犊”的故事让我想到了 的故事,它们都是历史上著名的“以和为贵”的故事。
小语:古人智慧的思想,总能让我们得到启迪,“罗威饲犊”的故事让我明白了 。
3. 小文想将故事中“威刈刍,潜纳其门而去”这一句进行改写,请发挥想象,丰富细节,使罗威形象更加丰满。
罗威饲犊
罗威字德仁,南海番禺人也。邻家牛数犯其穑①,威刈刍②,潜纳③其门而去。牛主惊怪,阴④使人广求⑤,乃觉是威,感其长⑥者。
(节选自《百越先贤志》,有删改)
【注】①穑(sè):成熟的庄稼。②刈(yì)刍:割草。③纳:放回。④阴:暗中。⑤求:寻找,寻求。⑥长:此处指有德行。
1. 朗读故事时,小语和小文两位同学产生了以下分歧,请帮忙解答。
小语:“感其长者”中的“长”应读 zhǎng。
小文:“感其长者”中的“长”应读 cháng。
我认为 同学读得正确。理由:。
2. 在故事研读中,两位同学就内容和主题交流了阅读心得,请你帮忙完善。
小文:“罗威饲犊”的故事让我想到了 的故事,它们都是历史上著名的“以和为贵”的故事。
小语:古人智慧的思想,总能让我们得到启迪,“罗威饲犊”的故事让我明白了 。
3. 小文想将故事中“威刈刍,潜纳其门而去”这一句进行改写,请发挥想象,丰富细节,使罗威形象更加丰满。
答案
1. 小语;根据注释可知这里的“长”意思是有德行,“长者”指德行深厚的人,对应这个义项“长”的读音为zhǎng
2. 示例:六尺巷;待人接物要秉持宽容仁厚的心态,面对邻里的无心过失不必斤斤计较,用善意和礼让化解矛盾,才能收获和睦的人际关系
3. 示例:罗威看着邻居家的牛又踩坏了自家的成熟庄稼,丝毫没有恼怒的神色,反倒扛着镰刀走到后山,割了满满一篮带着露水汽的鲜嫩青草。他特意等到四下无人的傍晚,悄悄把这篮青草放在邻居家的院门边上,没留下任何痕迹,转身就轻手轻脚走回了自己家,完全不想让邻居发现这件事、为此感到愧疚。
2. 示例:六尺巷;待人接物要秉持宽容仁厚的心态,面对邻里的无心过失不必斤斤计较,用善意和礼让化解矛盾,才能收获和睦的人际关系
3. 示例:罗威看着邻居家的牛又踩坏了自家的成熟庄稼,丝毫没有恼怒的神色,反倒扛着镰刀走到后山,割了满满一篮带着露水汽的鲜嫩青草。他特意等到四下无人的傍晚,悄悄把这篮青草放在邻居家的院门边上,没留下任何痕迹,转身就轻手轻脚走回了自己家,完全不想让邻居发现这件事、为此感到愧疚。
解析
1. 本题考查文言文字音与词义的关联,结合文下注释给出的“长”的释义,对应“长者”一词的读音和含义即可完成判断。2. 本题考查文言文主题的拓展理解,结合“以和为贵”的核心主题,联系课内积累的同类古代故事作答,再结合罗威的行为提炼出贴合文本的为人处世启示即可。3. 本题考查文言语句的扩写,在不改变原句核心情节的基础上,补充环境、动作、心理相关的细节,凸显罗威仁厚、体贴他人的人物特质即可。
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