四、根据小篆写出楷体汉字。
（） （） （） （） （）

户、天、火、牛、鼎

这道题考察小篆的象形表意特点，结合字形模拟事物形态的规律，对应写出楷体汉字：
1. 第一个小篆模拟单扇门的外形轮廓，对应楷体汉字；
2. 第二个小篆在表示成年人的“大”的头顶添加横画，指代人头顶上方的空间，对应楷体汉字；
3. 第三个小篆模拟火焰向上蹿动的形态，对应楷体汉字；
4. 第四个小篆模拟牛头的外形，向上的笔画代表牛角，对应楷体汉字；
5. 第五个小篆上部模拟鼎的腹身，下部模拟鼎的足，对应楷体汉字。

五、按要求写句子。
1. 这幅梅花图是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心。（改为反问句）

2. 这里的月亮再圆再大，也比不上家乡小水坑里的月亮。（体会句子的特点，照样子写一写）

1. 这幅梅花图难道不是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心吗？
2. 这里的糖果再香甜精致，也比不上老家后院树上结出来的野酸枣。（答案不唯一，符合句式特点、表意通顺即可）

1. 改写反问句时，先把原句的肯定判断词“是”改为否定表述“不是”，再添加反问词“难道”，句末加上疑问助词“吗”，将句号改为问号，全程保留句子原意不变。2. 原句采用了对比的表达手法，用他乡的月亮和家乡的月亮做比较，突出对家乡的深切眷恋，仿写要沿用“……再……也比不上……”的句式，将两类同类事物做对比，突出承载着自身深厚情感的事物即可。

六、读句子，选一选句子运用的修辞手法。
A. 拟人 B. 比喻 C. 排比 D. 设问 E. 反问 F. 夸张
1. 太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。（）
2. 可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。（）
3. 古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（）
4. 欣赏高山，自然会在巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳（wēi）蕤（ruí）中汲取执着与希望。（）
5. 十万支箭，三天怎么造得成呢？（）
6. 什么是自律？自律就是自己管束自己的行为。（）

1. B 2. F 3. A 4. C 5. E 6. D

1. 这句话把太阳下闪烁的榆树叶子比作沙滩上的蚌壳，用和甲事物有相似特点的乙事物来形容甲事物，运用了比喻的修辞手法。
2. 这句话夸大了白云的低垂程度，写大团白云好像要压到祖父的草帽，突出白云又大又低的状态，运用了夸张的修辞手法。
3. 这句话给没有生命的威尼斯赋予了只有人才会有的“入睡”的动作，把事物当作人来写，运用了拟人的修辞手法。
4. 这句话连用三个结构相近、内容相关的“欣赏……，自然会……”的分句，句式整齐、增强了表达的语势，运用了排比的修辞手法。
5. 这句话用反问的语气表达“三天造不成十万支箭”的确定含义，只问不答、答案暗含在问句中，运用了反问的修辞手法。
6. 这句话先主动提出“什么是自律”的问题，紧接着自己给出对应的回答，属于自问自答，运用了设问的修辞手法。

九月的开罗是金色的。
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”，最早是怎么得来的。（）出于什么考虑，我认为（）是绝妙的。你
看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的幽思……
1. 给文中加点的字选择正确的注音，画“√”。
黄澄澄（chéng dèng） 不愧（guǐ kuì）
熠熠发光（xí yì） 遐想（xiá jiǎ）
2. 在括号里填上合适的关联词。
3. 为什么说“九月的开罗是金色的”？


4. 这篇短文主要写了什么内容？主要运用了哪种表达方式？

5. 除了埃及的金字塔外，你还知道哪些世界各地有名的建筑？在查阅相关资料的基础上，选择一处简要写一写其特点。
建筑名称：
所在国家：
主要特点：

1. 黄澄澄(dèng √) 不愧(kuì √) 熠熠发光(yì √) 遐想(xiá √)
2. 示例：不管 都
3. 九月的开罗在金色的夕阳映照下，田野、沙漠、泛着金光的尼罗河河水、仿佛纯金铸成的金字塔全都被金色覆盖，天上地下黄澄澄、金灿灿，是一片耀眼的开阔雄浑的金色色调，所以说九月的开罗是金色的。
4. 主要内容：作者描写了九月开罗大漠夕照下金字塔的迷人金色景致，抒发了自己对金字塔的喜爱，以及对作为人类劳动和智慧结晶的金字塔的赞叹之情。主要运用的表达方式：借景抒情（情景交融）。
5. 示例：
建筑名称：悉尼歌剧院
所在国家：澳大利亚
主要特点：它的外形像一组朝向海面依次排列的巨大白色贝壳，又像迎风扬起的风帆，坐落在海边造型独特极具艺术感，和周边的海景巧妙融合，是世界知名的表演艺术中心，辨识度极高。

1. 本题考查汉字字音辨析，结合课内字词积累、特定叠词的口语读音规则选出正确读音即可。2. 本题考查关联词的运用，分析前后分句的逻辑关系为条件关系，选择适配的关联词填空。3. 本题考查文章内容理解，回到原文提取对应景物特征，整合所有开罗九月被金色笼罩的相关内容作答。4. 本题考查文章内容概括和表达方式判断，梳理作者描写的大漠夕照下金字塔的景色，以及作者抒发的赞叹情感，判断对应的表达方式。5. 本题考查课外知识拓展，选取熟悉的世界著名建筑，填写对应名称、国家和它的典型特点即可。