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一、给下列加点字选择正确读音，用“√”画出来
＜dot＞澄＜dot＞澈（dēng chéng） ＜dot＞虬＜dot＞枝（qiū qiú） 毛＜dot＞嘟＜dot＞嘟（dōu dū）
参＜dot＞谋＜dot＞（máo móu） ＜dot＞颧＜dot＞骨（kuān quán） 露＜dot＞馅＜dot＞儿（xiān xiàn）
＜dot＞澄＜dot＞澈（dēng chéng） ＜dot＞虬＜dot＞枝（qiū qiú） 毛＜dot＞嘟＜dot＞嘟（dōu dū）
参＜dot＞谋＜dot＞（máo móu） ＜dot＞颧＜dot＞骨（kuān quán） 露＜dot＞馅＜dot＞儿（xiān xiàn）
答案
chéng √ qiú √ dū √ móu √ quán √ xiàn √
二、读拼音，写词语
zhī xiǎo
zhē dǎng
qī fu
chóu chú
miáo zhǔn
guàn zi
zhī xiǎo
知
晓
zhē dǎng
遮
挡
qī fu
欺
负
chóu chú
踌
躇
miáo zhǔn
瞄
准
guàn zi
罐
子
答案
知晓 遮挡 欺负 踌躇 瞄准 罐子
1. 下列语句中表述有误的一项是（
A.获取资料的途径有阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问等
B.“世界上重大的创造与观察都是靠思考”是一个病句
C.“梁国杨氏子九岁”和“稚子金盆脱晓冰”中的“子”意思相同
D.“但我说出那几件‘传世宝’来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！”这句话表达的态度是肯定的
C
）。A.获取资料的途径有阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问等
B.“世界上重大的创造与观察都是靠思考”是一个病句
C.“梁国杨氏子九岁”和“稚子金盆脱晓冰”中的“子”意思相同
D.“但我说出那几件‘传世宝’来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！”这句话表达的态度是肯定的
答案
1.C
2. 下列与“风送香花红满地”对仗最工整的一句是（
A.雨滋春树碧连天
B.春树雨滋碧连天
C.春树雨滋连天碧
D.雨滋春树连天碧
A
）。A.雨滋春树碧连天
B.春树雨滋碧连天
C.春树雨滋连天碧
D.雨滋春树连天碧
答案
2.A
四、在横线处填上恰当的歇后语
1. 这次比赛难度很大，大家一开始都毫无头绪，但是在老师的启发下，同学们的思维逐渐活跃起来，就像“
2. 小弟弟丝毫没有听进爷爷的劝告，第二天，又是日上三竿才起床。真是“
3. 这位老中医在我们这儿可真是“
1. 这次比赛难度很大，大家一开始都毫无头绪，但是在老师的启发下，同学们的思维逐渐活跃起来，就像“
四月的冰河——开动（冻）了
”。2. 小弟弟丝毫没有听进爷爷的劝告，第二天，又是日上三竿才起床。真是“
外甥打灯笼——照旧（舅）
”啊！3. 这位老中医在我们这儿可真是“
隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外
”啊，很多外乡人慕名而来，请他看病。答案
1. 四月的冰河——开动（冻）了
2. 外甥打灯笼——照旧（舅）
3. 隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外
2. 外甥打灯笼——照旧（舅）
3. 隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外
五、根据要求完成句子练习
1. 请你运用神态描写与动作描写，写一写某位同学在考场或赛场上的表现。
2. 从下列情景中任选一个，写一写景物的动态美或静态美。
大雨中的花园 阳光洒在花园里
3. 船两边的草把子上都插满了箭。（缩句）
4. 鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）
1. 请你运用神态描写与动作描写，写一写某位同学在考场或赛场上的表现。
明明面色凝重，眉头紧锁，用力地握着笔。忽然，他眼睛一亮，快速低下头，在纸上沙沙地写个不停。
2. 从下列情景中任选一个，写一写景物的动态美或静态美。
大雨中的花园 阳光洒在花园里
豆大的雨点从天上倾泻而下，砸在地上溅出一个一个的小水窝，盛开的鲜花被雨点打得七零八落，花瓣满地，只有含苞未放的花骨朵高傲地昂着头。
3. 船两边的草把子上都插满了箭。（缩句）
草把子上插满了箭。
4. 鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）
鲁肃问诸葛亮，诸葛亮叫他去做什么。
答案
1. 示例：明明面色凝重，眉头紧锁，用力地握着笔。忽然，他眼睛一亮，快速低下头，在纸上沙沙地写个不停。
2. 示例：豆大的雨点从天上倾泻而下，砸在地上溅出一个一个的小水窝，盛开的鲜花被雨点打得七零八落，花瓣满地，只有含苞未放的花骨朵高傲地昂着头。
3. 草把子上插满了箭。
4. 鲁肃问诸葛亮，诸葛亮叫他去做什么。
2. 示例：豆大的雨点从天上倾泻而下，砸在地上溅出一个一个的小水窝，盛开的鲜花被雨点打得七零八落，花瓣满地，只有含苞未放的花骨朵高傲地昂着头。
3. 草把子上插满了箭。
4. 鲁肃问诸葛亮，诸葛亮叫他去做什么。
