典例分析 下列对动植物体的结构层次(见下图)的解读,正确的是(
植物体←C←B←② ⑧⑧ ←A→① ⑧⑧ →② D→E→F→动物体
A.过程①②均表示细胞分裂
B.B和D是组织,类型相同
C.根和血液分别属于C和E结构层次
D.F属于系统这一结构层次

解析 过程①使细胞数目增加,表示细胞分裂;过程②表示细胞分化,其结果是形成组织,A项错误。植物体的主要组织有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织、机械组织等;动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能,B是植物体的组织,而D是动物体的组织,二者类型不相同,B项错误。绿色开花植物的六大器官包括营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子),血液是一种流动的结缔组织,可见,根属于C器官层次,而血液属于D组织层次,C项错误。
答案 D
D
)植物体←C←B←② ⑧⑧ ←A→① ⑧⑧ →② D→E→F→动物体
A.过程①②均表示细胞分裂
B.B和D是组织,类型相同
C.根和血液分别属于C和E结构层次
D.F属于系统这一结构层次
解析 过程①使细胞数目增加,表示细胞分裂;过程②表示细胞分化,其结果是形成组织,A项错误。植物体的主要组织有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织、机械组织等;动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能,B是植物体的组织,而D是动物体的组织,二者类型不相同,B项错误。绿色开花植物的六大器官包括营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子),血液是一种流动的结缔组织,可见,根属于C器官层次,而血液属于D组织层次,C项错误。
答案 D
答案
D
解析 过程①使细胞数目增加,表示细胞分裂;过程②表示细胞分化,其结果是形成组织,A项错误。植物体的主要组织有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织、机械组织等;动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能,B是植物体的组织,而D是动物体的组织,二者类型不相同,B项错误。绿色开花植物的六大器官包括营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子),血液是一种流动的结缔组织,可见,根属于C器官层次,而血液属于D组织层次,C项错误。
解析 过程①使细胞数目增加,表示细胞分裂;过程②表示细胞分化,其结果是形成组织,A项错误。植物体的主要组织有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织、机械组织等;动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能,B是植物体的组织,而D是动物体的组织,二者类型不相同,B项错误。绿色开花植物的六大器官包括营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子),血液是一种流动的结缔组织,可见,根属于C器官层次,而血液属于D组织层次,C项错误。
解析
【分析】
要解答本题,需明确细胞分裂、分化的区别,以及动植物体的结构层次相关概念:首先,过程①使细胞数目增多,属于细胞分裂;过程②细胞形态、功能发生差异,形成不同组织,属于细胞分化。再结合动植物组织类型、各结构层次的定义逐一分析选项,判断对错。
【解析】
1. 分析选项A:过程①使细胞数目增加,是细胞分裂;过程②形成不同组织,是细胞分化,并非均为细胞分裂,故A错误。
2. 分析选项B:B是植物体的组织(如保护组织、分生组织等),D是动物体的组织(如上皮组织、结缔组织等),二者组织类型不同,故B错误。
3. 分析选项C:根是植物的器官,属于C器官层次;血液是动物的结缔组织,属于D组织层次,并非根对应C、血液对应E,故C错误。
4. 分析选项D:动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,因此F属于系统层次,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
细胞分裂与分化;动植物结构层次
【点评】
本题围绕动植物体的结构层次展开,考查细胞分裂、分化的特点,动植物组织的差异,以及各结构层次的判断,属于基础考点,需准确区分相关概念,避免混淆动植物结构层次的不同。
【难度系数】
0.6
要解答本题,需明确细胞分裂、分化的区别,以及动植物体的结构层次相关概念:首先,过程①使细胞数目增多,属于细胞分裂;过程②细胞形态、功能发生差异,形成不同组织,属于细胞分化。再结合动植物组织类型、各结构层次的定义逐一分析选项,判断对错。
【解析】
1. 分析选项A:过程①使细胞数目增加,是细胞分裂;过程②形成不同组织,是细胞分化,并非均为细胞分裂,故A错误。
2. 分析选项B:B是植物体的组织(如保护组织、分生组织等),D是动物体的组织(如上皮组织、结缔组织等),二者组织类型不同,故B错误。
3. 分析选项C:根是植物的器官,属于C器官层次;血液是动物的结缔组织,属于D组织层次,并非根对应C、血液对应E,故C错误。
4. 分析选项D:动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,因此F属于系统层次,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
细胞分裂与分化;动植物结构层次
【点评】
本题围绕动植物体的结构层次展开,考查细胞分裂、分化的特点,动植物组织的差异,以及各结构层次的判断,属于基础考点,需准确区分相关概念,避免混淆动植物结构层次的不同。
【难度系数】
0.6
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