14.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 见下图。

纪念莎士比亚邮票
材料二 下表为某研究小组搜集的与工业革命有关的纪念邮票。
| 第一小组 | 挖煤工人的手 纺织儿童的手 | 第二小组 | 瓦特及其蒸汽机 英国铁路机车发明家:乔治·斯蒂芬森 |
| --- | --- | --- | --- |
| 第三小组 | 英国工业革命遗址小型张(1989年) | 注释:
为1779年建的英格兰什罗普郡大铁桥,是世界上第一座铁桥。左下为苏格兰新拉纳克小村庄。19世纪早期,欧文在此创建现代工业化社区模型。右上为圣艾格尼丝岛和康沃尔的锡矿区,对全球采矿业产生深远影响。右下为旁特斯沃泰水道桥与运河,是展现工业革命土木工程技艺的典范 |
(1)依据材料一并结合所学知识,为纪念邮票中的人物撰写一段解说词。(要求:包括人物的生活时代、主要贡献和历史影响。6分)
(2)依据材料二,从三个小组搜集的邮票中,任选一个小组,自拟一个主题,并结合所学知识加以论述。(要求:主题明确,史论结合,逻辑清晰,表述完整。8分)
材料一 见下图。
纪念莎士比亚邮票
材料二 下表为某研究小组搜集的与工业革命有关的纪念邮票。
| 第一小组 | 挖煤工人的手 纺织儿童的手 | 第二小组 | 瓦特及其蒸汽机 英国铁路机车发明家:乔治·斯蒂芬森 |
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| 第三小组 | 英国工业革命遗址小型张(1989年) | 注释:
(1)依据材料一并结合所学知识,为纪念邮票中的人物撰写一段解说词。(要求:包括人物的生活时代、主要贡献和历史影响。6分)
(2)依据材料二,从三个小组搜集的邮票中,任选一个小组,自拟一个主题,并结合所学知识加以论述。(要求:主题明确,史论结合,逻辑清晰,表述完整。8分)
答案
(1) 示例解说词:莎士比亚是14-16世纪文艺复兴运动时期英国的杰出文学代表人物。他创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等大量经典戏剧作品,作品深刻批判封建陋习与腐朽的道德观念,充分彰显了人文主义的核心精神。他的创作推动了文艺复兴在英国的传播与发展,为近代欧洲思想文化繁荣作出了突出贡献,其作品拥有极高的文学与思想价值,至今仍在全球范围内产生广泛影响。
(2) 示例(选择第二小组作答):
主题:工业革命的标志性发明推动人类进入蒸汽时代
论述:第一次工业革命进程中,瓦特改良的蒸汽机解决了工业生产的动力限制,蒸汽机很快在纺织、采矿等各个生产部门得到普及,极大提升了生产效率,使工业革命向纵深发展。之后工程师乔治·斯蒂芬森以蒸汽机为动力发明了蒸汽机车,1825年他设计的蒸汽机车在英国首条商用铁路试车成功,宣告了铁路时代的到来,新式交通变革了人们的出行方式,扩大了人类的活动范围,进一步推动了工业革命的发展。综上,瓦特改良蒸汽机、斯蒂芬森发明蒸汽机车都是工业革命的标志性成果,二者共同推动人类社会迈入蒸汽时代,深刻改变了近代世界的整体面貌。
(2) 示例(选择第二小组作答):
主题:工业革命的标志性发明推动人类进入蒸汽时代
论述:第一次工业革命进程中,瓦特改良的蒸汽机解决了工业生产的动力限制,蒸汽机很快在纺织、采矿等各个生产部门得到普及,极大提升了生产效率,使工业革命向纵深发展。之后工程师乔治·斯蒂芬森以蒸汽机为动力发明了蒸汽机车,1825年他设计的蒸汽机车在英国首条商用铁路试车成功,宣告了铁路时代的到来,新式交通变革了人们的出行方式,扩大了人类的活动范围,进一步推动了工业革命的发展。综上,瓦特改良蒸汽机、斯蒂芬森发明蒸汽机车都是工业革命的标志性成果,二者共同推动人类社会迈入蒸汽时代,深刻改变了近代世界的整体面貌。
解析
(1) 本题要求解说词覆盖莎士比亚的生活时代、主要贡献、历史影响三个核心要素,结合文艺复兴的相关基础史实作答,表述符合史实、逻辑通顺即可得分。
(2) 本题为开放性论述题,三个小组均可选择作答,需先提炼贴合对应邮票内容的明确主题,再结合工业革命的相关史实展开论述,做到史论对应、逻辑自洽即可:选第一小组可围绕工业革命带来的社会问题拟题,选第二小组可围绕工业革命的核心技术突破拟题,选第三小组可围绕工业革命的多元历史遗产拟题。
(2) 本题为开放性论述题,三个小组均可选择作答,需先提炼贴合对应邮票内容的明确主题,再结合工业革命的相关史实展开论述,做到史论对应、逻辑自洽即可:选第一小组可围绕工业革命带来的社会问题拟题,选第二小组可围绕工业革命的核心技术突破拟题,选第三小组可围绕工业革命的多元历史遗产拟题。
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