5.科学课上同学们开展“制作地球仪模型”工程实践,包括观察地球仪、制作地球仪模型、评价
模型三个环节。
(1)【观察】同学们观察地球仪实物模型,找到中国的位置,可知中国处于
(2)【制作】在制作过程中,同学们尝试将杭州标注在地球仪模型上,杭州的位置如图所示,杭州的经纬度为
(3)【评价】评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据,下表为自制地球仪模型的评价量表。
地球仪模型评价量表

如图丙是一位同学制作的地球仪模型,请结合评价量表中的“经纬线”指标对地球仪展开评价,并给出改进建议。


6.小明利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台“简易显微镜”(如图甲)。调节支架高度,适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。

“简易显微镜”评价表(节选)

(1)放大镜A相当于图乙中的
(2)利用“简易显微镜”观察细胞,对光、放片后,应如何操作获得较清晰物像?
(3)根据评价表,该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平,请你对该模型提出合理的改进建议
(写出一点):
模型三个环节。
(1)【观察】同学们观察地球仪实物模型,找到中国的位置,可知中国处于
亚欧
板块。(2)【制作】在制作过程中,同学们尝试将杭州标注在地球仪模型上,杭州的位置如图所示,杭州的经纬度为
120°E,30°N
。(3)【评价】评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据,下表为自制地球仪模型的评价量表。
地球仪模型评价量表
如图丙是一位同学制作的地球仪模型,请结合评价量表中的“经纬线”指标对地球仪展开评价,并给出改进建议。
6.小明利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台“简易显微镜”(如图甲)。调节支架高度,适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
“简易显微镜”评价表(节选)
(1)放大镜A相当于图乙中的
目镜
(填结构名称)。(2)利用“简易显微镜”观察细胞,对光、放片后,应如何操作获得较清晰物像?
调节可升降支架的高度
。(3)根据评价表,该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平,请你对该模型提出合理的改进建议
(写出一点):
光盘下方放置遮光器、平面镜换成凹面镜、在可升降支架上增加螺丝使支架可以小幅度调节等(写出一点即可)
。答案
5. (1) 亚欧
(2) 120°E,30°N
(3) ①合格 ②经线应连接南北两极
6. (1) 目镜
(2) 调节可升降支架的高度
(3) 光盘下方放置遮光器、平面镜换成凹面镜、在可升降支架上增加螺丝使支架可以小幅度调节等(写出一点即可)
(2) 120°E,30°N
(3) ①合格 ②经线应连接南北两极
6. (1) 目镜
(2) 调节可升降支架的高度
(3) 光盘下方放置遮光器、平面镜换成凹面镜、在可升降支架上增加螺丝使支架可以小幅度调节等(写出一点即可)
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