7. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友、奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，建议 （）
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活，养成亲社会行为
③关注自我发展，积极谋求个人利益
④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

7. A

8.《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（）

A.网络推动了民主政治进步
B.网络提升了经济发展水平
C.网络为文化传播搭建新平台
D.我国加强了法治宣传教育

8. A

9. 视频博主小张拍摄并发布了很多科普视频，如教人乘坐高铁、乘坐飞机、去电影院买票、去医院看病、到快餐店点餐等，很多人从中受益，因此受到广泛关注。她发布的内容看似平平无奇，却收获数万点赞的原因是 （）
①遵守道德与法律
②传播了网络正能量
③增加了个人流量
④给他人提供了帮助

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

9. C

10. 短视频现已成为未成年人第三大经常使用的网络娱乐类应用。54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频，32.9%的未成年网民过去一年中曾在软件上拍摄并发布短视频。短视频对未成年人价值观的影响不可小觑。对此，未成年网民应该（）
①提高网络媒介素养，学会“信息节食”
②放任自流，在网络空间展露个性
③坚持正确的价值导向，传播网络正能量
④网络信息参差不齐，自觉抵制网络信息

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

10. B

二、材料分析题(共10分)
11. 清朗网络环境 守护健康成长
融媒体时代,互联网越来越多地走进青年一代的世界。初中学生王南皓从孩子的角度分析家庭教育中各种问题,成为全网播放量过亿的“教育博主”;
中小学生一起通过直播视频观看《开学第一课》,领略“可爱的中国”……与此同时,未成年人也成为贡献“流量”的主力军;刷“短视频”让未成年人困在“信息茧房”;被称为“抽抽乐”的直播拆卡让不少未成年人沉迷其中;游戏平台诱导青少年买卡充值……
为此,中央网信办在全国范围内部署开展了“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,通过多方合力,发展与保护并重、坚持疏堵结合,充分利用线上线下各种资源,尽力创造更多屏幕之外的生活连接,用清朗网络铺就未成年人健康成长路。
(1)结合材料,谈谈网络对未成年人的影响。(6分)
(2)响应活动要求,享受清朗网络、健康生活,请你向未成年人发出倡议。(4分)

11. (1) 利：网络促进了人际交往，拓宽未成年人学习的方式和途径，开阔视野，丰富了未成年人的日常生活，成为未成年人展示自我的新平台。弊：网络冗余信息干扰未成年人选择、耗费时间，虚假信息歪曲事实产生误导，沉迷于网络影响学习、工作和生活，甚至引发不良行为、走上违法道路等。
(2) ①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养。②学会选择网络信息。要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。③自觉抵制不良信息。提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。④恪守道德，遵守法律。⑤传播网络正能量。