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一 同学们周末有哪些活动呢？ 看图，选择与图片内容相符的句子。
1.
（
2.
（
3.
（
4.
（
A. I often do my homework. Sometimes I wash my clothes.
B. I often read books. Sometimes I tidy my room.
C. I usually play ping-pong. Sometimes I watch TV at night.
D. I usually cook dinner. Sometimes I go shopping on Sundays.
1.
（D
）2.
（B
）3.
（A
）4.
（C
）A. I often do my homework. Sometimes I wash my clothes.
B. I often read books. Sometimes I tidy my room.
C. I usually play ping-pong. Sometimes I watch TV at night.
D. I usually cook dinner. Sometimes I go shopping on Sundays.
答案
1. D 2. B 3. A 4. C
解析
【分析】本题为图文匹配题，需先理解每个英文句子描述的周末活动，再将各插图对应的活动与选项逐一对应，从而选出正确答案。
【解析】首先解读各选项句意：A句意为“我经常做作业，有时洗衣服”；B句意为“我经常读书，有时整理房间”；C句意为“我通常打乒乓球，有时晚上看电视”；D句意为“我通常做晚饭，有时周日购物”。接着结合插图内容：插图1对应做饭、购物活动，匹配D；插图2对应读书、整理房间活动，匹配B；插图3对应做作业、洗衣服活动，匹配A；插图4对应打乒乓球、看电视活动，匹配C。
【答案】1.D 2.B 3.A 4.C
【知识点】英语日常活动表达、图文匹配
【点评】本题考查学生对日常活动类英语语句的理解与图文对应能力，属于基础题型，只要准确把握句子含义并匹配图片内容即可解答。
【难度系数】0.3
【解析】首先解读各选项句意：A句意为“我经常做作业，有时洗衣服”；B句意为“我经常读书，有时整理房间”；C句意为“我通常打乒乓球，有时晚上看电视”；D句意为“我通常做晚饭，有时周日购物”。接着结合插图内容：插图1对应做饭、购物活动，匹配D；插图2对应读书、整理房间活动，匹配B；插图3对应做作业、洗衣服活动，匹配A；插图4对应打乒乓球、看电视活动，匹配C。
【答案】1.D 2.B 3.A 4.C
【知识点】英语日常活动表达、图文匹配
【点评】本题考查学生对日常活动类英语语句的理解与图文对应能力，属于基础题型，只要准确把握句子含义并匹配图片内容即可解答。
【难度系数】0.3
二 同学们正在谈论周末活动。 选择合适的句子，补全对话。
A. Does your father work on Saturdays? B. My father works at the weekend.
C. What do you do at the weekend? D. Have a nice weekend, everyone!
Sally: I usually have swimming lessons on Sundays. 1.
Tim: I often play basketball. Sometimes I play ping-pong.
Bill: That's cool. 2.
Sally: That's nice! 3.
Lily: Yes, he does. He works on Sundays too. So I often cook for myself.
Sally: Great! 4.
A. Does your father work on Saturdays? B. My father works at the weekend.
C. What do you do at the weekend? D. Have a nice weekend, everyone!
Sally: I usually have swimming lessons on Sundays. 1.
C
Tim: I often play basketball. Sometimes I play ping-pong.
Bill: That's cool. 2.
B
So I often cook lunch for my family.Sally: That's nice! 3.
A
Lily: Yes, he does. He works on Sundays too. So I often cook for myself.
Sally: Great! 4.
D
答案
1. C 2. B 3. A 4. D
解析
【分析】
先通读对话，明确话题为周末活动的日常交流。第1空：Sally介绍自己周日的活动后，需询问Tim的周末活动，对应询问周末做什么的句子；第2空：Bill说常给家人做午饭，前文需说明原因，即爸爸周末工作；第3空：Lily用“Yes, he does”回答，说明前面是一般疑问句；第4空：对话结尾需表达对大家的周末祝福，据此逐一匹配选项。
【解析】
1. 前句Sally介绍自己周日的活动，后句Tim回答自己的周末活动，因此选询问周末做什么的C；
2. 后句Bill说常给家人做午饭，原因是爸爸周末工作，因此选B；
3. 后句Lily以“Yes, he does”作答，对应一般疑问句，因此选A；
4. 对话结尾需表达祝福，因此选D。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.D
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题围绕周末活动的日常对话展开，考查学生对情景交际用语的运用，需结合上下文语境和问答逻辑选择合适的句子，属于基础题型。
【难度系数】
0.3
先通读对话，明确话题为周末活动的日常交流。第1空：Sally介绍自己周日的活动后，需询问Tim的周末活动，对应询问周末做什么的句子；第2空：Bill说常给家人做午饭，前文需说明原因，即爸爸周末工作；第3空：Lily用“Yes, he does”回答，说明前面是一般疑问句；第4空：对话结尾需表达对大家的周末祝福，据此逐一匹配选项。
【解析】
1. 前句Sally介绍自己周日的活动，后句Tim回答自己的周末活动，因此选询问周末做什么的C；
2. 后句Bill说常给家人做午饭，原因是爸爸周末工作，因此选B；
3. 后句Lily以“Yes, he does”作答，对应一般疑问句，因此选A；
4. 对话结尾需表达祝福，因此选D。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.D
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题围绕周末活动的日常对话展开，考查学生对情景交际用语的运用，需结合上下文语境和问答逻辑选择合适的句子，属于基础题型。
【难度系数】
0.3
三 阅读乐乐的周末活动安排，完成任务。
任务一：读一读，勾选出合适的标题。
A. My day B. My weekend C. My school
任务二：根据动作发生的频率，从高到低用1－5给下列图片排序。（1＝频率最高）
always★★★★★ usually★★★★ often★★★ sometimes★★ never 0%
任务一：读一读，勾选出合适的标题。
A. My day B. My weekend C. My school
任务二：根据动作发生的频率，从高到低用1－5给下列图片排序。（1＝频率最高）
always★★★★★ usually★★★★ often★★★ sometimes★★ never 0%
答案
任务一:B
任务二:3 4 1 2 5
任务二:3 4 1 2 5
解析
【分析】首先处理任务一：题干明确是“乐乐的周末活动安排”，需选择匹配的标题，对比三个选项，A“我的一天”范围过大，C“我的学校”与周末活动无关，B“我的周末”符合要求；接着处理任务二：需先明确频率从高到低的顺序：always（频率最高）＞ usually＞ often＞ sometimes＞ never，再对应各图片的频率，按此顺序编号即可。
【解析】任务一：根据题干核心信息“周末活动安排”，A选项范围宽泛，C选项不符合主题，B选项“My weekend”（我的周末）匹配，故选B；任务二：频率从高到低的顺序为always（★★★★★）＞ usually（★★★★）＞ often（★★★）＞ sometimes（★★）＞ never（0%），对应图片排序为3、4、1、2、5。
【答案】任务一:B；任务二:3 4 1 2 5
【知识点】英语阅读理解、频率副词、标题匹配
【点评】本题考查对文本信息的提取能力和频率副词的运用，难度适中，需准确把握题干主题和频率规则。
【难度系数】0.6
【解析】任务一：根据题干核心信息“周末活动安排”，A选项范围宽泛，C选项不符合主题，B选项“My weekend”（我的周末）匹配，故选B；任务二：频率从高到低的顺序为always（★★★★★）＞ usually（★★★★）＞ often（★★★）＞ sometimes（★★）＞ never（0%），对应图片排序为3、4、1、2、5。
【答案】任务一:B；任务二:3 4 1 2 5
【知识点】英语阅读理解、频率副词、标题匹配
【点评】本题考查对文本信息的提取能力和频率副词的运用，难度适中，需准确把握题干主题和频率规则。
【难度系数】0.6
