一、看拼音，写词语。
shí lán ______ ______
huì bào ______ ______
lóng zhòng ______ ______
tǎn kè ______ ______

石
; 栏
; 汇
; 报
; 隆
; 重
; 坦
; 克

二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
1. 他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（bēn bèn）会场。
2. 他用强（qiáng qiǎng）有力的语调（tiáo diào）向全世界发出新中国的声音。

√ ; √ ; √

三、按要求完成词语练习。
1. 写出表示“静”的意思的词语。
如:肃静、万籁俱寂、______、______、______、______。
2. “排山倒海”的意思是________，它的近义词有________。

幽静
; 寂静
; 安静
; 悄无声息
; 形容力量强，声势大
; 翻江倒海

四、读句子，完成练习。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1. 这句话运用了____________的修辞手法，其中“海洋”指的是____________，“波浪”指的是____________。这样写突出了开国大典开始前盛大和隆重的场面，也反映出人们____________、__________的心情。
2. 请运用句子中的修辞手法，仿写一个描写场面的句子。
________________________________________________________________________

比喻
; 人群
; 红旗
; 激动
; 兴奋
; 下课铃声一响，操场上就变得热闹起来，同学们跑着、跳着，像一串串跳跃着的音符。

五、根据课文内容填空。
第一个场面
第二个场面
第三个场面
第四个场面

这篇课文按________顺序记叙了四个场面，其中重点描写的场面是________和________，体现了________以及全国各族人民对党、对新中国、对人民领袖的________。

群众入场
; 举行典礼
; 阅兵式
; 群众游行
; 时间
; 举行典礼
; 阅兵式
;
; 中华人民共和国成立的伟大意义
; 热烈拥护和爱戴

六、课内阅读我最棒。
两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都( )哑了，把手掌都( )麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发，他们( )着灯，( )着火把，高呼：“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走到正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼：“毛主席万岁！”“毛主席万岁！”毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼：“人民万岁！”“同志们万岁！”
1. 在选文中的括号内填入恰当的动词。
2. 用“____”画出第2自然段中描写毛主席动作的句子。
3. 如果你是一名参加开国大典的小记者，采访参加庆典的观众时，你会提出怎样的问题？再想象你采访的那位观众会如何回答。
记者问：____________________________________________________________________
观众答：____________________________________________________________________

喊
; 拍
; 擎
; 舞
; 请问您此时此刻的心情是怎样的？
; 我十分激动，因为中华人民共和国成立了，我们当家做主人了。
; ———————————— ; ——————————————————————————————————