2025年精练课堂分层作业七年级道德与法治上册人教版第8页答案
1. 右侧的“超限效应”启示我们(
D
)
超限效应
犯错$\xrightarrow{批评}内疚\xrightarrow{还批评}不安\xrightarrow{再批评}烦躁\xrightarrow{还批评}反感\xrightarrow{再批评}讨厌\xrightarrow{还批评}$逆反
①父母对子女的批评教育是错误的
②子女的逆反心理是一种有害心理
③家人间要学会换位思考,增进情感
④构建和谐家庭需要进行有效的沟通
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④

答案

D

解析

题目给出的“超限效应”图示说明了频繁的批评会导致被批评者从内疚逐渐变为逆反心理。这提示我们在家庭教育中，父母和子女之间需要相互理解和进行有效的沟通，避免频繁的批评导致逆反心理。选项①和②不符合题意，因为批评本身不是错误的，逆反心理是由于频繁批评引起的，而不是一种单纯的有害心理。选项③和④符合题意，强调了换位思考和有效沟通的重要性。
2. 大军的爸爸妈妈因小事吵了起来,为化解父母矛盾,大军可以(
B
)
①帮爸爸一起批评妈妈
②选择恰当的时机与妈妈聊天
③帮妈妈一起批评爸爸
④充当“黏合剂”,帮助父母和好
A.①②
B.②④
C.①③
D.②③

答案

B

解析

本题考查如何化解父母之间的矛盾。在家庭中，当父母发生矛盾时，子女应起到积极的调解作用，而不是偏袒某一方。帮助一方批评另一方（选项①和③）会加剧矛盾，不利于家庭和睦。选择恰当的时机与父母沟通（选项②）和充当“黏合剂”帮助父母和好（选项④）是积极有效的做法，符合七年级学生应有的家庭责任意识。因此，正确选项为包含②和④的答案。
3. 爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享是社会主义家庭文明的新风尚。下列行为与之相符的是(
C
)
①小文和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶
②小明借口学习时间少,不愿分担家务
③小佳给下班回到家的爸爸递上一杯热茶
④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

C

解析

本题可根据社会主义家庭文明新风尚的内涵，对每个选项进行分析判断。
选项①：小文和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶，体现了关爱家人，有利于家庭和睦，符合社会主义家庭文明新风尚。
选项②：小明借口学习时间少，不愿分担家务，这是缺乏家庭责任感的表现，不利于家庭和谐，不符合社会主义家庭文明新风尚。
选项③：小佳给下班回到家的爸爸递上一杯热茶，这是关爱父母的表现，有助于营造相亲相爱的家庭氛围，符合社会主义家庭文明新风尚。
选项④：小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂，有利于建立良好的亲子关系，促进家庭幸福和睦，符合社会主义家庭文明新风尚。
综上，①③④的行为与社会主义家庭文明新风尚相符，答案选C。
4. 享受数字时代,别忘带上父母。为教会父母使用微信,“80 后”男孩张明画了一份图文并茂的 9 页操作说明书,让无数网友感到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们,构建和谐家庭(
A
)
①需要学会爱、奉献爱
②要帮助家庭成员化解矛盾和冲突
③需要子女在经济上供养父母
④是家庭成员的共同责任
A.①④
B.③④
C.②③
D.①②

答案

A

解析

张明通过画操作说明书帮助父母使用微信，体现了对父母的爱与奉献，说明构建和谐家庭需要学会爱、奉献爱，①正确；材料未涉及化解矛盾冲突，②不符合题意；“经济上供养父母”属于成年子女的义务，七年级学生主要任务不是经济供养，③错误；和谐家庭的构建需要家庭成员共同努力，是共同责任，④正确。
5. 学生小玲最近比较烦。她在日记中写道:“父母总是把我当小孩儿看,无论做什么事情,总是反复叮嘱我,唠叨个没完。无论是交朋友,还是穿着打扮,他们都要干涉,我一点儿自由都没有。”小玲应该怎样走出“比较烦”的困境?

答案

答题：
1.小玲应理解父母唠叨是出于对自己的关心和爱。
2.主动与父母进行有效沟通和交流，表达自己的想法和需求，同时倾听父母的意见。
3.关注和了解父母所做的事情，对父母在养育自己过程中所付出的辛劳表示感恩。
4.尝试在服饰、交朋友等事情上与父母达成共识，做到相互尊重、相互理解。