2025年晨光智学同步指导训练与检测三年级数学上册人教版第28页答案
1. 在( )里填上合适的数。
1 千米 = (
1000
)米 2000 米 = (
2
)千米
3000 米 = (
3
)千米 7 千米 = (
7000
)米
24 千米 - 9 千米 = (
15
)千米
1 千米 - 300 米 = (
700
)米
400 米 + 600 米 = (
1
)千米
4 千米 + 5 千米 = (
9000
)米

答案

无（因本题是填空题，无需填ABCD选项）

解析

1. 根据1千米=1000米，所以1千米=(1000)米。
2. 2000米=2000÷1000=2千米，所以2000米=(2)千米。
3. 3000米=3000÷1000=3千米，所以3000米=(3)千米。
4. 7千米=7×1000=7000米，所以7千米=(7000)米。
5. 24千米-9千米=15千米，所以24千米-9千米=(15)千米。
6. 1千米=1000米，1000米-300米=700米，所以1千米-300米=(700)米。
7. 400米+600米=1000米=1000÷1000=1千米，所以400米+600米=(1)千米。
8. 4千米+5千米=9千米=9×1000=9000米，所以4千米+5千米=(9000)米。
2. 学校田径场的跑道一圈长 400 米,小明跑了 2 圈,他一共跑了(
800
)米,再跑(
200
)米是 1 千米。

答案

$800$，$200$

解析

本题可先根据跑道一圈的长度求出小明跑$2$圈的长度，再将$1$千米转化为以米为单位，最后求出小明还需再跑的距离。
步骤一：计算小明跑$2$圈的长度
已知学校田径场跑道一圈长$400$米，小明跑了$2$圈，根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算用乘法，可得小明跑的总长度为：$400×2 = 800$（米）
步骤二：将$1$千米转化为以米为单位
因为$1$千米$ = 1000$米。
步骤三：计算小明再跑多少米是$1$千米
用$1000$米减去小明已经跑的$800$米，可得：$1000 - 800 = 200$（米）
3. 在$◯$里填上“＞”“＜”或“=”。
6 千米$◯$
＞
600 米 90 分米$◯$
＞
700 厘米 6 千米 + 200 米$◯$
＜
8 千米
6 分米$◯$
＞
80 毫米 4 千米$◯$
=
4000 米 300 米 + 700 米$◯$
=
1 千米

答案

＞；＞；＜；
＞；=；=。

解析

1.6千米=6000米，6000米＞600 米，所以6千米＞600米；
90分米=900厘米，900厘米＞700 厘米，所以90分米＞700厘米；
6千米+200米=6200米，8千米=8000米，6200米＜8000米，所以6千米+200米＜8千米；
6分米=600毫米，600毫米＞80毫米，所以6分米＞80毫米；
4千米=4000米，所以4千米=4000米；
300米+700米=1000米，1千米=1000米，所以300米+700米=1千米。
二、看图填一填。

1. 小红从家经过(
少年宫
)到(
学校
)的距离刚好是 1 千米。请用彩笔标出来。
2. 想一想,填一填。
(1)从(
小明家
)到(
小红家
)的距离比 1 千米远。
(2)从(
学校
)到(
小明家
)的距离比 1 千米近。

答案

1. 少年宫，学校
2. (1)小明家，小红家
(2)学校，小明家

解析

1. 街心花园 超市
2.
(1)学校 街心花园
(2)学校 小明家