三、单项填空
1. 2025 镇江丹徒期末—Look at the sign. You can't take photos in the museum.
—Sorry, I it.
A. will not notice B. don't notice
C. didn't notice D. am not noticing

1. C 提示:句意:——看这个标志,博物馆内
不能拍照。——抱歉,我没注意到。“没注意
到标志”是过去发生的动作,所以要用一般过
去时。

【分析】
首先结合对话语境判断动作发生的时间：对方提醒“博物馆内不能拍照”时，说话人道歉回应，说明“没注意到标志”这个动作是在过去（对方提醒之前）发生的，因此需要用一般过去时来表达。接着逐一分析选项：A选项是一般将来时，用于描述将来的动作；B选项是一般现在时，用于经常性动作或当前状态；C选项是一般过去时，符合过去发生的动作的表达需求；D选项是现在进行时，用于描述正在进行的动作。由此可确定应选一般过去时的选项。
【解析】
根据对话语境，“没注意到标志”是过去发生的动作，需用一般过去时。
A. will not notice（一般将来时）：表示将来不会注意，不符合语境；
B. don't notice（一般现在时）：表示现在不注意，与动作发生的时间不符；
C. didn't notice（一般过去时）：符合过去发生的动作的表达，契合语境；
D. am not noticing（现在进行时）：表示现在没在注意，不符合语境。
因此选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时；语境判断时态
【点评】
本题考查一般过去时的实际运用，解题核心是结合对话语境判断动作的发生时间。提醒学生做时态类题目时，不能仅关注语法形式，要紧密结合语境中隐含的时间信息来选择正确时态。
【难度系数】
0.8

2. —What do you know about Chang'e 6?
—China it to the moon on May 3, 2024.

A.sends
B.is sending
C.will send
D.sent

2. D

【分析】
要解决这道题，首先需要关注句中的时间状语“on May 3, 2024”，这是一个明确的过去时间点，说明“发送嫦娥六号”这个动作已经发生，因此句子需要使用一般过去时。接下来逐一分析选项：A选项是一般现在时，用于经常性动作；B选项是现在进行时，用于正在进行的动作；C选项是一般将来时，用于未发生的动作；只有D选项是动词send的过去式，符合一般过去时的要求。
【解析】
根据答句中的时间状语“on May 3, 2024”，这是一个已经过去的具体时间，表明“发送嫦娥六号”的动作已完成，应使用一般过去时。
A. sends：一般现在时，不符合过去语境；
B. is sending：现在进行时，用于描述正在进行的动作，不符合；
C. will send：一般将来时，用于描述将要发生的动作，不符合；
D. sent：send的过去式，属于一般过去时，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
一般过去时；时态辨析；时间状语与时态匹配
【点评】
本题核心考查动词时态的判断，解题关键是通过标志性时间状语确定动作发生的时间维度。学生需牢记不同时态的适用场景及对应时间标志，避免混淆不同时态的用法。
【难度系数】
0.7

3. 2024 无锡惠山期末—Look at the sign there! It "No fishing"!
—Sorry, I notice it.

A.said; don't
B.said; didn't
C.says; didn't
D.says; don't

3. C 提示:第一空表示客观事实,用一般现在
时。第二空表示过去发生的事情,用一般过
去时。

【分析】
首先分析第一空：标志上的内容属于客观存在的事实，无论何时观察，标识的内容都是固定不变的，因此要用一般现在时，主语“It”是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。接着分析第二空：“没注意到标志”这个动作发生在过去，说话人现在已经知晓标志内容，所以要用一般过去时描述过去没注意的状态，结合这两点筛选选项即可。
【解析】
1. 第一空：标识内容是客观事实，用一般现在时，主语“It”为第三人称单数，谓语动词用“says”，由此排除A、B选项。
2. 第二空：“没注意到”是过去发生的动作，需用一般过去时，“don't”的过去式是“didn't”，据此排除D选项。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时（表客观事实）、一般过去时
【点评】
本题考查一般现在时与一般过去时的辨析，解题核心是根据语境判断动作的性质（客观事实）和发生时间（过去），进而选择正确的时态形式，要求学生准确掌握两种时态的适用场景。
【难度系数】
0.7

4. 2025 南京秦淮一模—Well done! You won yesterday's English speech competition.
—Thank you. I a lot for it.

A.practised
B.will practise
C.have practised
D.am practising

4. A 提示:句意:——干得好!你赢得了昨天
的英语演讲比赛。——谢谢你。我为此练习
了很多。此处描述过去发生的事情,用一般
过去时。

【分析】
首先根据对话中的关键信息“yesterday's English speech competition”判断事件发生在过去，答句中“为此练习”是过去为比赛做的准备动作，属于过去发生的动作，因此需要选用一般过去时。接下来分析各选项的时态：A选项是一般过去时，B是一般将来时，C是现在完成时，D是现在进行时，只有A符合语境要求。
【解析】
1. 理解对话语境：第一句提到“yesterday's English speech competition”（昨天的英语演讲比赛），明确提示事件发生在过去。
2. 判断时态：答句中“为此练习了很多”是过去为比赛进行的准备动作，属于过去发生的动作，应使用一般过去时。
3. 分析选项：
A. practised：是practise的一般过去式，符合一般过去时要求；
B. will practise：一般将来时，用于描述将来的动作，不符合语境；
C. have practised：现在完成时，强调过去动作对现在的影响，此处无此含义；
D. am practising：现在进行时，用于描述正在进行的动作，不符合语境。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时；动词时态辨析
【点评】
本题考查动词时态的辨析，解题核心是抓住语境中的时间标志词“yesterday”，准确判断动作发生的时间，进而选择对应的时态。日常学习中需牢记不同时态的用法及常见时间标志词，提升时态辨析能力。
【难度系数】
0.7

四、根据汉语补全句子
1. 王子出生在一个暴风雨之夜,大家都说这是他强壮和勇敢的标志。
The prince a stormy night, and everyone said it was a sign he would be strong and brave.
2. 儒勒·凡尔纳参观了水族馆后,萌生了创作著名小说《海底两万里》的想法。
Jules Verne his famous novel Twenty Thousand Leagues under the Sea after visiting an aquarium.
3. 在学习历史时,我了解到一些关于古埃及的有趣事情,比如他们是如何建造金字塔的。
When studying history, I learned about ancient Egypt, like how they built the pyramids.
4. 故事中,来自魔法树的水果尝起来很美味,给任何吃了它的人与动物交谈的能力。
In the story, the fruit from the magic tree and gave anyone who ate it the power to .
5. 我们在想,如果我们一个星期都忘记给它浇水,这棵植物是否会死掉。
We were wondering whether the plant would die if we water it for a week.
题型练
提能力,至千里

四、1. was born on 2. got the idea for
3. something interesting
4. tasted nice/great/delicious; speak to
animals
5. forgot to

【分析】
1. 第一小题：要表达“出生”需用固定短语be born，王子出生是过去的事情，主语the prince是单数，所以be动词用was；具体到“一个暴风雨之夜”这种特定的夜晚，前面要用介词on，因此填was born on。
2. 第二小题：“萌生创作某作品的想法”对应的固定表达是get the idea for...，事件发生在过去，所以动词get要用过去式got，故填got the idea for。
3. 第三小题：“一些有趣的事情”在英语中要用不定代词+形容词的结构，形容词修饰不定代词时要后置，所以是something interesting。
4. 第四小题：“尝起来很美味”中“尝起来”是系动词taste，后接形容词作表语，故事描述的是过去的内容，所以taste用过去式tasted，可接nice/great/delicious等形容词；“与动物交谈”用speak to animals，前面有the power to，to后接动词原形。
5. 第五小题：“忘记做某事（未做）”用固定搭配forget to do sth，主句是过去进行时，条件状语从句要用一般过去时，所以forget用过去式forgot，故填forgot to。
【解析】
1. 根据“出生”的固定短语be born，结合过去时态和单数主语，以及特定夜晚前用介词on，得出答案was born on。
2. 运用“产生创作想法”的固定表达get the idea for...，结合过去时态，动词变为过去式got，得到答案got the idea for。
3. 遵循形容词修饰不定代词后置的规则，“一些有趣的事情”译为something interesting。
4. “尝起来”用系动词taste，过去式为tasted，后接形容词nice/great/delicious；“与动物交谈”译为speak to animals，因前面有to，用动词原形。
5. 用forget to do sth表示“忘记做某事”，结合过去时态，forget变为过去式forgot，得出答案forgot to。
【答案】
四、1. was born on
2. got the idea for
3. something interesting
4. tasted nice/great/delicious; speak to animals
5. forgot to
【知识点】
1. 固定短语搭配
2. 形容词修饰不定代词规则
3. 一般过去时的用法
【点评】
本题考查英语固定短语、语法规则和时态的综合运用，涵盖了出生的表达、创作想法的萌生、不定代词的修饰、系动词的用法以及忘记做某事的搭配等内容，贴近生活和文学场景，能有效考查学生的基础知识运用能力。
【难度系数】
0.6

五、短文填空
In the State of Zheng, there was a man. He wanted 1 go to the town to buy a new pair of shoes.
Before he 2 leave home, he measured测量 his feet with a piece of straw稻草 for size. After 3 arrive at the town, he went to a shoe shop. He put his hand into his pocket. But 4 luck, he couldn't find the straw. Also, he 5 forget the size. Then, he turned around and started for home. But when he ran back to the shoe shop with the measurement, the shop 6 be closed. In the end, he just got busy with nothing.
Later, someone asked him, "Were you buying shoes for 7 you or for others?" He answered, "For myself."
Someone couldn't understand and asked 8 he, "Don't you have feet with you? I think what you need to do is only to try on new shoes with your own feet. You really needn't go back home 9 bring the measurement."
The man of Zheng still said, "I think the measurement is 10 good than my own feet."
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
10.

五、【语篇导读】本文讲述了“郑人买履”的
故事。
1. to go 2. left 3. arriving
4. unluckily 5. forgot 6. was
7. yourself 8. him 9. to bring
10. better

【分析】
这是一篇讲述“郑人买履”故事的记叙文，解题时需结合语境、时态、固定搭配及词性变化来逐一分析每个空：
1. 第一空要考虑动词want的固定用法，want后需接不定式；
2. 第二空结合文章整体的过去时态，before引导的从句谓语动词要用过去式；
3. 第三空注意after作为介词，后面要接动词的动名词形式；
4. 第四空根据语境“找不到稻草”是不幸的情况，需要用副词来修饰整个句子；
5. 第五空遵循文章一般过去时的时态要求，填forget的过去式；
6. 第六空要兼顾主谓一致和过去时态，主语the shop是单数，be动词用过去式was；
7. 第七空根据答语“For myself”，可知问句是询问“为自己”，需用反身代词；
8. 第八空考查动词ask后接人称代词宾格作宾语；
9. 第九空“回家”的目的是“拿尺码”，要用不定式作目的状语；
10. 第十空看到than这个比较级标志词，要填good的比较级形式。
【解析】
1. 考查固定搭配：want to do sth.是固定用法，表示“想要做某事”，所以填to go；
2. 考查时态：文章整体为一般过去时，before引导的时间状语从句谓语动词要用过去式，leave的过去式是left；
3. 考查介词用法：after作为介词，后面接动词时要使用动名词形式，arrive的动名词是arriving；
4. 考查词性转换：根据语境“不幸的是，他找不到那根稻草”，需要用副词修饰整个句子，luck的否定副词形式是unluckily；
5. 考查时态：文章为一般过去时，forget的过去式是forgot；
6. 考查时态与主谓一致：主语the shop是单数名词，且文章为过去时，所以be动词用was；
7. 考查反身代词：根据答语“For myself”，可知问句询问“你是为自己买鞋还是为别人？”，对应的反身代词是yourself；
8. 考查人称代词宾格：ask是及物动词，后面需要接宾格作宾语，he的宾格是him；
9. 考查不定式作目的状语：“回家”的目的是“拿尺码”，所以用不定式to bring来表示目的；
10. 考查形容词比较级：than是比较级的标志词，good的比较级是better。
【答案】
1. to go 2. left 3. arriving
4. unluckily 5. forgot 6. was
7. yourself 8. him 9. to bring
10. better
【知识点】
固定搭配、一般过去时、形容词比较级
【点评】
本文是经典寓言“郑人买履”，考查了动词不定式、时态、词性转换、代词等基础英语语法点，解题需结合语境灵活运用语法规则，同时也能让学生理解故事寓意：做事要灵活变通，不要拘泥于教条。
【难度系数】
0.6

六、阅读并回答问题
2025 扬州期末 Dr Mortimer shows Holmes a newspaper. "Now, Mr Holmes. This newspaper is the Devon County Chronicle of May 14th. It has a short report of the death of Sir Charles Baskerville."
He reads, "On the night of the 4th of May, Sir Charles Baskerville went out for a walk as usual. But he did not return. At twelve o'clock his butler管家 Barrymore went to look for Sir Charles. Barrymore found the dead body of Sir Charles near a small gate which opened onto the moor沼泽地. There were no signs of violence暴力迹象. Sir Charles's closest relative is Mr Henry Baskerville, the son of Sir Charles Baskerville's younger brother. Sir Henry lives in America."
"Thank you," says Sherlock Holmes. "Is that all?" Dr Mortimer looks worried. "Listen, Mr Holmes. I have got a secret that nobody else knows. Sir Charles was my friend. He knew the terrible story about the hound of the Baskervilles, so he was afraid to walk on the moor at night. He was sure there were strange noises on the moor at night. When Barrymore found Sir Charles's body he called me to Baskerville Hall. There were footprints脚印 on Sir Charles's body."
"A man's or a woman's?" asks Holmes. Dr Mortimer looks strangely at us, and he answers, "Mr Holmes, they were the footprints of a huge hound!"
—Adapted from The Hound of the Baskervilles
1. When did Sir Charles Baskerville die?

2. Where did Barrymore find the dead body of Sir Charles?

3. Who is Mr Henry Baskerville?

4. What was on Sir Charles's body?

5. What do you think of Sir Charles's death?

六、【语篇导读】本文改编自《巴斯克维尔的猎
犬》,主要讲述了福尔摩斯调查查尔斯·
巴斯克维尔爵士离奇死亡案的过程。
1. On the night of the 4th of May.
2. Near a small gate which opened onto the
moor.
3. The son of Sir Charles Baskerville's
younger brother.
4. The footprints of a huge hound.
5. Terrible./Strange.(言之有理即可)

【分析】
这是一篇改编自经典侦探小说的阅读理解题，以细节理解类题目为主，最后一题是开放性主观题。解题思路如下：
1. 先通读全文，整体把握文章大意：福尔摩斯从Mortimer医生处了解查尔斯·巴斯克维尔爵士离奇死亡的相关线索。
2. 针对前4道细节题，逐个回到原文定位关键信息：
第1题找死亡时间，重点关注描述查尔斯爵士外出后未返回的段落；
第2题找发现尸体的地点，定位管家Barrymore发现尸体的相关语句；
第3题找Henry Baskerville的身份，查找介绍查尔斯爵士亲属的内容；
第4题找尸体上的物品，关注Mortimer医生透露的独家秘密部分。
3. 第5题是开放性题目，结合文中提到的离奇线索（如巨大猎犬的脚印、查尔斯爵士对沼泽夜晚的恐惧），给出符合逻辑的评价即可。
【解析】
1. 根据文章第二段开头"On the night of the 4th of May, Sir Charles Baskerville went out for a walk as usual. But he did not return."及后续发现尸体的内容，可知查尔斯·巴斯克维尔爵士的死亡时间是5月4日晚。
2. 由文中"Barrymore found the dead body of Sir Charles near a small gate which opened onto the moor."可知，管家在通往沼泽地的一个小门边发现了尸体。
3. 从"Sir Charles's closest relative is Mr Henry Baskerville, the son of Sir Charles Baskerville's younger brother."可提取出Henry Baskerville的身份是查尔斯·巴斯克维尔爵士弟弟的儿子。
4. 根据Dr Mortimer最后所说的"Mr Holmes, they were the footprints of a huge hound!"可知，查尔斯爵士的尸体上有一只巨大猎犬的脚印。
5. 结合文中离奇的死亡场景、巨大猎犬的脚印等线索，可评价其死亡是可怕的（Terrible）或离奇的（Strange），只要言之有理即可。
【答案】
1. On the night of the 4th of May.
2. Near a small gate which opened onto the moor.
3. The son of Sir Charles Baskerville's younger brother.
4. The footprints of a huge hound.
5. Terrible./Strange.(言之有理即可)
【知识点】
1. 细节信息提取
2. 开放性观点表达
3. 英语文本阅读理解
【点评】
本文改编自经典侦探小说《巴斯克维尔的猎犬》，题目设置紧密贴合文本内容，前4题侧重考查学生的细节信息定位与提取能力，第5题则要求学生结合文本线索进行合理推断与表达，既巩固了阅读理解的基础技能，也能激发学生对经典文学的兴趣。
【难度系数】
0.7