2025年单元评价卷六年级语文上册人教版宁波出版社第48页答案
十、读成长故事《童年》片段,感受人物个性,体会其成长经历。
"他们逮不着我——我会及时脱身的:我手脚麻利,是一匹快马!"他说着,嘿嘿一笑,但他立刻又皱起眉头,一脸的忧愁,"我当然知道:偷东西不好,也很危险。我这样做是出于无聊。我又攒不着钱,你的两个舅舅不出一个礼拜就能把我的钱全部骗走。我不感到心疼,拿去就拿去吧!我能吃饱饭就行。"
1. 片段中的"他"是——(
B
)(A."好事儿";B."小茨冈";C.格里高利),这个情节让我们感受到他是一个
乐观、调皮但内心有忧愁、对现实无奈
的孩子。
2. 同学们正在探究"影响阿廖沙成长的那些人",选择小说中的一位人物进行分类,结合人物有关的情节阐述理由。
外祖母。外祖母善良、慈爱,她经常给阿廖沙讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事。在阿廖沙被外祖父打的时候,外祖母总是护着他,给他温暖和安慰。外祖母的这些行为和品质,让阿廖沙感受到了人间的美好和善良,对他的成长产生了积极的影响,让他在黑暗的环境中依然保持着对生活的希望和勇气。

答案

B;乐观、调皮但内心有忧愁、对现实无奈。
2. 外祖母。外祖母善良、慈爱,她经常给阿廖沙讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事。在阿廖沙被外祖父打的时候,外祖母总是护着他,给他温暖和安慰。外祖母的这些行为和品质,让阿廖沙感受到了人间的美好和善良,对他的成长产生了积极的影响,让他在黑暗的环境中依然保持着对生活的希望和勇气。

解析

1.