1. 选文中写了大自然中的哪些乐曲?这些乐曲是怎样的?请完成下图。
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┌───────┐ ┌───────┐ ┌───────┐
│
├───────┤ ├───────┤ ├───────┤
│ 清脆的歌 │ │ │
└───────┘ └───────┘ └───────┘
```
2. 选文中运用了许多描写声音的词语,比如,带有口字旁的词:
3. 选文体现了作者(
A. 对小河、小鸭子、小鸟的热爱。
B. 对大自然的热爱。
```
┌───────┐ ┌───────┐ ┌───────┐
│
小河
│ │ │ 小鸭子 │ │ │ 小鸟
│ │├───────┤ ├───────┤ ├───────┤
│ 清脆的歌 │ │ │
低沉的歌
│ │ │ 欢乐的歌
│ │└───────┘ └───────┘ └───────┘
```
2. 选文中运用了许多描写声音的词语,比如,带有口字旁的词:
哗哗哗
、嘎嘎
、叽叽喳喳
,像这样的词我还积累了两个:汪汪
、喵喵
。3. 选文体现了作者(
B
)A. 对小河、小鸭子、小鸟的热爱。
B. 对大自然的热爱。
答案
1. 小河;低沉的歌;小鸟;欢乐的歌
2. 哗哗哗;嘎嘎;叽叽喳喳;汪汪;喵喵
3. B
2. 哗哗哗;嘎嘎;叽叽喳喳;汪汪;喵喵
3. B
1. 文中加点的“满天的玉片银屑”指的是 (
2. 下雪的声音不像“春风拂面而过”的声音,因为
3. 选文通过对自然界中少有人关注的“下雪的声音”的描写,表达了作者对雪的
4. 选文从亲友的“
5. 你认为文中有哪些值得积累的句子?请你选择其中一句写下来,并说说你选择这句话的理由。
句子:
理由:
B
)2. 下雪的声音不像“春风拂面而过”的声音,因为
春风倏忽即逝
;也不像“小鸟展翅飞逝”的声音,因为鸟儿急匆匆的
。3. 选文通过对自然界中少有人关注的“下雪的声音”的描写,表达了作者对雪的
喜爱
,对冬的赞美
,对大自然的热爱
之情。4. 选文从亲友的“
窃窃私语
”写到慈母的“呵护
”,表现出作者对雪声的感触愈加深厚,读到此处,心中便会生出丝丝暖意。5. 你认为文中有哪些值得积累的句子?请你选择其中一句写下来,并说说你选择这句话的理由。
句子:
雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了。
理由:
运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了雪花飘落的优美姿态。
答案
1. B
2. 春风倏忽即逝;鸟儿急匆匆的
3. 喜爱;赞美;热爱
4. 窃窃私语;呵护
5. 雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了。;运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了雪花飘落的优美姿态。
2. 春风倏忽即逝;鸟儿急匆匆的
3. 喜爱;赞美;热爱
4. 窃窃私语;呵护
5. 雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了。;运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了雪花飘落的优美姿态。
解析
1. 联系上下文“满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落”,飘落的应是雪花,选B。
2. 从“春风来了,倏忽又去了”可知不像春风是因为春风倏忽即逝;从“鸟儿永远是急匆匆的”可知不像小鸟是因为鸟儿急匆匆的。
3. 文章围绕下雪的声音展开,描写细腻,体现对雪的喜爱,雪是冬的景象,进而表达对冬的赞美和对大自然的热爱。
4. 文中明确提到“下雪的声音,好像有至亲好友窸窸窣窣地走来……窃窃私语”“下雪的声音,好像慈爱的母亲的呵护”,所以是亲友的“窃窃私语”和慈母的“呵护”。
5. 选择“雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了”,理由是运用拟人的修辞手法,将雪花比作跳舞的人,生动形象地写出了雪花飘落的优美姿态。
2. 从“春风来了,倏忽又去了”可知不像春风是因为春风倏忽即逝;从“鸟儿永远是急匆匆的”可知不像小鸟是因为鸟儿急匆匆的。
3. 文章围绕下雪的声音展开,描写细腻,体现对雪的喜爱,雪是冬的景象,进而表达对冬的赞美和对大自然的热爱。
4. 文中明确提到“下雪的声音,好像有至亲好友窸窸窣窣地走来……窃窃私语”“下雪的声音,好像慈爱的母亲的呵护”,所以是亲友的“窃窃私语”和慈母的“呵护”。
5. 选择“雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了”,理由是运用拟人的修辞手法,将雪花比作跳舞的人,生动形象地写出了雪花飘落的优美姿态。
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