2025年同步练习册海燕出版社三年级语文上册人教版第42页答案
一、下列加点字读音有误的一项是(
A
)。
A.李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲(chōng)着他摇尾巴,舔他的手。
B.我是一个少(shào)先队员,我也和你们一样,很爱听故事。
C.我听了这些故事,常常就联系(xì)到自己。

答案

A

解析

首先审题，题目要求选出读音有误的一项，需要依次审阅每个选项中的加点字读音。
A项中“冲”字读音为“chōng”，但在语境中表示“向着，对着”的意思，正确读音应为“chòng”，因此A项读音有误；
B项中“少”字读音为“shào”，表示年轻或年少的意思，读音正确；
C项中“系”字读音为“xì”，表示联系的意思，读音正确。
因此A项为读音有误的选项。
二、读句子,看拼音,写字词。
妹妹自从听了宝（
葫芦
）的故事,做梦也想要一个。有一次,她感（
冒
）了,怎么也不（
肯
）吃药。她可（
怜
）巴巴地对妈妈说：“我要是也有一个,就不用吃药了,马上就能好。”

答案

葫芦 冒 肯 怜
三、读句子,给加点词选择恰当的解释。(填序号)
规矩：①画圆形和方形的两种工具,借指一定的标准、法则或习惯；②(行为)端正老实；合乎标准或常理。
1. 这孩子刚来到新学校,还不太熟悉学校里的规矩。(
①
)
2. 小海是个非常规矩的孩子,在学校认真学习,回家经常做家务。(
②
)

答案

1. ①
2. ②

解析

1. 句子中的“规矩”指的是学校里的行为准则或习惯，是新学校的一些标准、法则，所以选①的定义对应的内容。
2. 句子中的“规矩”用来形容孩子的行为端正老实，符合②的定义。
四、王葆是一个怎样的孩子？如果王葆真有一个宝葫芦,会发生什么事呢？写一写。
王葆是一个天真活泼、喜欢幻想、有些懒惰但富有好奇心的孩子。如果王葆真有一个宝葫芦，他可能会利用它来实现自己的愿望，比如变出许多好吃的、好玩的，或者帮助他完成作业和家务。但也可能因为过度依赖宝葫芦而变得更加懒惰，甚至失去自己努力的动力。

答案

答：
1. 王葆是一个天真活泼、喜欢幻想、有些懒惰但富有好奇心的孩子。
2. 如果王葆真有一个宝葫芦，他可能会利用它来实现自己的愿望，比如变出许多好吃的、好玩的，或者帮助他完成作业和家务。但也可能因为过度依赖宝葫芦而变得更加懒惰，甚至失去自己努力的动力。