1. 从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是 (
A.从空气中分离氧气
B.过氧化氢催化分解
C.氯酸钾制氧气
D.高锰酸钾受热分解
B
)。A.从空气中分离氧气
B.过氧化氢催化分解
C.氯酸钾制氧气
D.高锰酸钾受热分解
答案
B
解析
从安全角度,A需分离液态空气,设备复杂且高压低温有风险;C和D需加热,可能引发试管炸裂。环保方面,C和D可能产生副产物,A分离空气无污染物但能耗高。节能上,B常温反应,A、C、D需消耗更多能源。简便性,B操作简单,无需加热,A设备复杂,C、D需加热和处理残渣。综合最佳为B。
2. 某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的物理性质是 (
A.难溶于水,密度比空气大
B.难溶于水,密度比空气小
C.易溶于水,密度比空气大
D.易溶于水,密度比空气小
A
)。A.难溶于水,密度比空气大
B.难溶于水,密度比空气小
C.易溶于水,密度比空气大
D.易溶于水,密度比空气小
答案
A
解析
本题可根据排水法和向上排空气法收集气体的原理,分析该气体应具备的物理性质。
排水法收集气体的原理:排水法适用于收集难溶于水且不与水发生反应的气体。所以该气体能用排水法收集,说明它难溶于水。
向上排空气法收集气体的原理:向上排空气法适用于收集密度比空气大且不与空气中成分发生反应的气体。所以该气体能用向上排空气法收集,说明它的密度比空气大。
综合以上分析,该气体具有的物理性质是难溶于水,密度比空气大。
排水法收集气体的原理:排水法适用于收集难溶于水且不与水发生反应的气体。所以该气体能用排水法收集,说明它难溶于水。
向上排空气法收集气体的原理:向上排空气法适用于收集密度比空气大且不与空气中成分发生反应的气体。所以该气体能用向上排空气法收集,说明它的密度比空气大。
综合以上分析,该气体具有的物理性质是难溶于水,密度比空气大。
3. 实验室用高锰酸钾制氧气的主要操作步骤如下:①向大试管中装入高锰酸钾,并塞紧带导管的橡皮塞;②检查装置的气密性;③将导管从水槽撤出;④给试管加热;⑤用排水法收集气体;⑥熄灭酒精灯;⑦将试管固定到铁架台上。其正确的操作顺序是 (

A.⑦①②④⑤③⑥
B.②①⑦③④⑥⑤
C.②①⑦④⑤③⑥
D.②①⑦④⑤⑥③
C
)。A.⑦①②④⑤③⑥
B.②①⑦③④⑥⑤
C.②①⑦④⑤③⑥
D.②①⑦④⑤⑥③
答案
C
解析
实验室用高锰酸钾制氧气的操作步骤可简记为:查、装、定、点、收、离、熄。具体为:
1. 检查装置的气密性(防止装置漏气,影响实验结果)。
2. 向大试管中装入高锰酸钾,并塞紧带导管的橡皮塞。
3. 将试管固定到铁架台上。
4. 给试管加热。
5. 用排水法收集气体。
6. 将导管从水槽撤出(防止水倒吸进入试管,使试管炸裂)。
7. 熄灭酒精灯。
所以正确的操作顺序是②①⑦④⑤③⑥。
1. 检查装置的气密性(防止装置漏气,影响实验结果)。
2. 向大试管中装入高锰酸钾,并塞紧带导管的橡皮塞。
3. 将试管固定到铁架台上。
4. 给试管加热。
5. 用排水法收集气体。
6. 将导管从水槽撤出(防止水倒吸进入试管,使试管炸裂)。
7. 熄灭酒精灯。
所以正确的操作顺序是②①⑦④⑤③⑥。
4. 实验室制取气体的装置图如下图所示,根据装置图回答下列问题。

(1)写出图中标有序号的仪器的名称:①
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是
(3)实验室收集氧气可用装置
(4)若用装置 C 收集氧气,刚开始有气泡产生时不宜立即收集,原因是
(1)写出图中标有序号的仪器的名称:①
酒精灯
;②锥形瓶
。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是
A
(填字母),该发生装置在实验时还需做的一点改进是在试管口塞一团棉花
,该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
。(3)实验室收集氧气可用装置
C或E
(填字母),当氧气充满集气瓶后,将导管从瓶口处移开,正
放在桌面上。(4)若用装置 C 收集氧气,刚开始有气泡产生时不宜立即收集,原因是
此时排出的是装置内的空气,收集的氧气不纯
。判断收集的气体是氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气
。答案
(1)①酒精灯;②锥形瓶。
(2)A;在试管口塞一团棉花;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气。
(3)C或E;正。
(4)此时排出的是装置内的空气,收集的氧气不纯;将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气。
(2)A;在试管口塞一团棉花;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气。
(3)C或E;正。
(4)此时排出的是装置内的空气,收集的氧气不纯;将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气。
5. 某化学小组在实验室进行氧气的制取实验。

(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,发生装置应选择
(2)若用 B 装置制取氧气,锥形瓶内液体的液面应加到
(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,发生装置应选择
A
(填字母),反应的文字表达式为氯酸钾$\xrightarrow[加热]{二氧化锰}$氯化钾+氧气
,完全分解后试管内剩余固体是混合物
(填“纯净物”或“混合物”)。(2)若用 B 装置制取氧气,锥形瓶内液体的液面应加到
a
(填“a”或“b”)处。该反应的文字表达式为过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气
。该反应类型属于分解
反应。答案
(1)A;氯酸钾$\xrightarrow[加热]{二氧化锰}$氯化钾+氧气;混合物
(2)a;过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气;分解
(2)a;过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气;分解
6. 找出下列有关氧气的实验装置或实验操作中的明显错误并改正。

错误:
(1)
(2)
改正:
(1)
(2)
错误:
(1)
试管口向上倾斜
。(2)
验满时带火星的木条伸入瓶内
。改正:
(1)
试管口应略向下倾斜
。(2)
验满时带火星的木条应放在瓶口
。答案
错误:
(1) 试管口向上倾斜。
(2) 验满时带火星的木条伸入瓶内。
改正:
(1) 试管口应略向下倾斜。
(2) 验满时带火星的木条应放在瓶口。
(1) 试管口向上倾斜。
(2) 验满时带火星的木条伸入瓶内。
改正:
(1) 试管口应略向下倾斜。
(2) 验满时带火星的木条应放在瓶口。
7. 实验是进行科学探究的重要方式。“追梦”活动小组在实验室中制取氧气并探究其性质,请根据下图所示装置回答问题。

(1)实验室制取氧气的方法有多种,例如:①加热分解高锰酸钾固体;②利用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢溶液。若用方法①制取氧气,应选用的发生装置是
(2)可用 D 装置收集氧气,原因是
(1)实验室制取氧气的方法有多种,例如:①加热分解高锰酸钾固体;②利用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢溶液。若用方法①制取氧气,应选用的发生装置是
A
(填字母),选择时考虑的因素是反应物的状态和反应条件
;若用方法②制取氧气,二氧化锰应放在锥形瓶
中,过氧化氢通过分液漏斗
(填仪器名称)添加。(2)可用 D 装置收集氧气,原因是
氧气的密度比空气大
。用 F 装置探究氧气性质时,发现铁丝剧烈燃烧,反应的文字表达式为铁 + 氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
,由此得出氧气具有的化学性质是助燃性
。答案
(1)A;反应物的状态和反应条件;锥形瓶;分液漏斗
(2)氧气的密度比空气大;铁 + 氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁;助燃性
(2)氧气的密度比空气大;铁 + 氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁;助燃性
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