2. 如图19-8所示,小明用线圈、条形磁体和灵敏电流计验证电磁感应现象。下列不能使灵敏电流计指针发生偏转的操作是( )。
A. 线圈不动,磁体快速向上
B. 线圈不动,磁体快速向下
C. 磁体不动,线圈快速向上
D. 线圈和磁体同时同速向上
A. 线圈不动,磁体快速向上
B. 线圈不动,磁体快速向下
C. 磁体不动,线圈快速向上
D. 线圈和磁体同时同速向上
答案
D
解析
【解析】
要使灵敏电流计指针偏转,需线圈中产生感应电流,而产生感应电流的条件是闭合回路的磁通量发生变化。分析各选项:
A. 线圈不动,磁体快速向上,线圈磁通量变化,产生感应电流,指针偏转;
B. 线圈不动,磁体快速向下,线圈磁通量变化,产生感应电流,指针偏转;
C. 磁体不动,线圈快速向上,线圈磁通量变化,产生感应电流,指针偏转;
D. 线圈和磁体同时同速向上,二者相对静止,线圈磁通量不变,无感应电流,指针不偏转。因此选D。
【答案】
D
【知识点】
感应电流产生条件、电磁感应现象
【点评】
本题考查电磁感应中感应电流的产生条件,核心是判断闭合回路的磁通量是否变化,注重对基础知识的考查,便于理解电磁感应的本质。
【难度系数】
0.8
要使灵敏电流计指针偏转,需线圈中产生感应电流,而产生感应电流的条件是闭合回路的磁通量发生变化。分析各选项:
A. 线圈不动,磁体快速向上,线圈磁通量变化,产生感应电流,指针偏转;
B. 线圈不动,磁体快速向下,线圈磁通量变化,产生感应电流,指针偏转;
C. 磁体不动,线圈快速向上,线圈磁通量变化,产生感应电流,指针偏转;
D. 线圈和磁体同时同速向上,二者相对静止,线圈磁通量不变,无感应电流,指针不偏转。因此选D。
【答案】
D
【知识点】
感应电流产生条件、电磁感应现象
【点评】
本题考查电磁感应中感应电流的产生条件,核心是判断闭合回路的磁通量是否变化,注重对基础知识的考查,便于理解电磁感应的本质。
【难度系数】
0.8
3. 某幼儿园游乐室里有一块能发电的平板,当小朋友在上面踩踏时,小灯泡便会发光。平板下方铺设的结构如图19-9所示,当来回踩踏平板时,固定在平板下方的磁体做往复运动,使固定在地面上的弹簧线圈做________磁感线运动,闭合电路中产生____________,使小灯泡发光。
答案
切割
感应电流
感应电流
解析
【解析】
当来回踩踏平板时,固定在平板下方的磁体做往复运动,固定在地面上的弹簧线圈做切割磁感线运动。根据电磁感应原理,闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,闭合电路中会产生感应电流,使小灯泡发光。
【答案】
切割;感应电流
【知识点】
电磁感应现象、感应电流产生条件
【点评】
本题考查电磁感应原理在生活中的实际应用,要求学生理解电磁感应的产生条件,将物理知识与生活实例结合起来分析。
【难度系数】
0.8
当来回踩踏平板时,固定在平板下方的磁体做往复运动,固定在地面上的弹簧线圈做切割磁感线运动。根据电磁感应原理,闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,闭合电路中会产生感应电流,使小灯泡发光。
【答案】
切割;感应电流
【知识点】
电磁感应现象、感应电流产生条件
【点评】
本题考查电磁感应原理在生活中的实际应用,要求学生理解电磁感应的产生条件,将物理知识与生活实例结合起来分析。
【难度系数】
0.8
4. 如图19-10所示,闭合电路的一部分导体在两磁极间运动一周,图中小圆圈代表导体的横截面,箭头表示导体的运动方向,a、b、c、d是导体在磁场中的四个位置。根据产生感应电流的条件可知,导体在________(选填位置编号)位置上会产生感应电流。
答案
a、c
解析
【解析】
产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。分析图中四个位置:a、c位置导体的运动方向与磁感线垂直,做切割磁感线运动;b、d位置导体的运动方向与磁感线平行,不切割磁感线。因此导体在a、c位置会产生感应电流。
【答案】
a、c
【知识点】
感应电流产生条件、切割磁感线判断
【点评】
本题考查感应电流产生的条件,需准确判断导体是否做切割磁感线运动,侧重对基础知识的理解与应用。
【难度系数】
0.8
产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。分析图中四个位置:a、c位置导体的运动方向与磁感线垂直,做切割磁感线运动;b、d位置导体的运动方向与磁感线平行,不切割磁感线。因此导体在a、c位置会产生感应电流。
【答案】
a、c
【知识点】
感应电流产生条件、切割磁感线判断
【点评】
本题考查感应电流产生的条件,需准确判断导体是否做切割磁感线运动,侧重对基础知识的理解与应用。
【难度系数】
0.8
5. 小华运用电磁感应技术对智能手机进行无线充电,其主要工作原理如下:电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈时产生变化的磁场,带有金属线圈的智能手机靠近它就能产生________。____________(选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”)的工作原理与之相同。
答案
感应电流
动圈式话筒
动圈式话筒
解析
【解析】
根据电磁感应原理,当充电底座中送电金属线圈产生的变化磁场穿过智能手机的金属线圈(闭合回路)时,线圈中会产生感应电流,以此实现无线充电。动圈式话筒利用电磁感应原理将声信号转化为电信号,而动圈式扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作,因此与无线充电工作原理相同的是动圈式话筒。
【答案】
感应电流;动圈式话筒
【知识点】
电磁感应原理;电磁感应的应用
【点评】
本题考查电磁感应原理的实际应用,需区分电磁感应与通电导体在磁场中受力运动的不同应用场景,注重对电磁学核心原理的理解与辨析。
【难度系数】
0.8
根据电磁感应原理,当充电底座中送电金属线圈产生的变化磁场穿过智能手机的金属线圈(闭合回路)时,线圈中会产生感应电流,以此实现无线充电。动圈式话筒利用电磁感应原理将声信号转化为电信号,而动圈式扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作,因此与无线充电工作原理相同的是动圈式话筒。
【答案】
感应电流;动圈式话筒
【知识点】
电磁感应原理;电磁感应的应用
【点评】
本题考查电磁感应原理的实际应用,需区分电磁感应与通电导体在磁场中受力运动的不同应用场景,注重对电磁学核心原理的理解与辨析。
【难度系数】
0.8
6. 图19-11是一款能发电的魔方充电器。转动魔方时,它就开始发电,其原理是________。魔方充电器还能给移动设备充电,此时它相当于电路中的________(选填“电源”或“用电器”)。
答案
电磁感应现象
电源
电源
解析
【解析】
转动魔方发电时,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,其原理是电磁感应现象;当魔方充电器给移动设备充电时,它为移动设备提供电能,相当于电路中的电源。
【答案】
电磁感应现象;电源
【知识点】
电磁感应现象、电路组成
【点评】
本题考查电磁感应现象的应用及电路中电源的作用,结合生活实际,体现物理知识的实用性,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
转动魔方发电时,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,其原理是电磁感应现象;当魔方充电器给移动设备充电时,它为移动设备提供电能,相当于电路中的电源。
【答案】
电磁感应现象;电源
【知识点】
电磁感应现象、电路组成
【点评】
本题考查电磁感应现象的应用及电路中电源的作用,结合生活实际,体现物理知识的实用性,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
7. 手摇节能LED手电筒可通过手摇的方式发电,是一款永远有电、不用更换灯泡的手电筒。手摇发电利用了________,将机械能转化为________能。

答案
电磁感应现象
电
电
解析
【解析】
手摇节能LED手电筒发电利用了电磁感应现象,在手摇过程中,消耗机械能,得到电能,即将机械能转化为电能。
【答案】
电磁感应现象;电
【知识点】
电磁感应现象;能量转化
【点评】
本题考查电磁感应现象的实际应用以及能量转化的判断,需结合生活装置理解物理原理,属于基础题。
【难度系数】
0.8
手摇节能LED手电筒发电利用了电磁感应现象,在手摇过程中,消耗机械能,得到电能,即将机械能转化为电能。
【答案】
电磁感应现象;电
【知识点】
电磁感应现象;能量转化
【点评】
本题考查电磁感应现象的实际应用以及能量转化的判断,需结合生活装置理解物理原理,属于基础题。
【难度系数】
0.8
8. 如图19-12所示,甲、乙两个相同的装置分别由U形磁体、导体棒和支架组成,导体棒ab和cd由导线连接。闭合开关并向右移动ab,cd也会向右移动,其中甲装置的原理是________,乙装置相当于________(选填“电动机”或“发电机”)。
答案
电磁感应
电动机
电动机
解析
【解析】
闭合开关后,向右移动甲装置中的导体棒ab,ab在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,其原理是电磁感应;乙装置中,导体棒cd中有电流通过,在磁场中受到力的作用而向右移动,这与电动机的工作原理相同,所以乙装置相当于电动机。
【答案】
电磁感应;电动机
【知识点】
电磁感应;电动机工作原理
【点评】
本题考查电磁感应现象和电动机工作原理的区分,需明确发电机和电动机的工作原理差异。
【难度系数】
0.6
闭合开关后,向右移动甲装置中的导体棒ab,ab在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,其原理是电磁感应;乙装置中,导体棒cd中有电流通过,在磁场中受到力的作用而向右移动,这与电动机的工作原理相同,所以乙装置相当于电动机。
【答案】
电磁感应;电动机
【知识点】
电磁感应;电动机工作原理
【点评】
本题考查电磁感应现象和电动机工作原理的区分,需明确发电机和电动机的工作原理差异。
【难度系数】
0.6
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