(1)两个数的比表示( )。

(1)两个数相除

(2)4÷7= ( ):( )     a÷ b= ( ):( )(b≠0)

(2)4:7；a:b

(3)小华3小时步行15 km,他所行的路程和时间的比是( ):( )。

(3)15:3

(4)学校的小花园里种了25棵桃树和30棵海棠,桃树和海棠棵数的最简整数比是( ):( ),桃树的棵数是海棠的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,海棠的棵数是桃树的( )倍。

(4)5:6；5/6；6/5

2. 判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)$4:3也可以写作\frac{4}{3}$。()
(2)六(1)班男生人数和女生人数的比是$2:3$,女生人数占全班的$\frac{2}{3}$。()
(3)正方形的边长与它的周长的比是$1:4$。()
(4)一个正方形的面积是$30\ cm^2$,一个长方形的面积是$13\ dm^2$。正方形的面积和长方形的面积比是$30:13$。()

解析：
(1) $4:3$ 是一个比值，也可以表示为分数形式 $\frac{4}{3}$。所以此题说法正确。
(2) 六(1)班男生人数和女生人数的比是 $2:3$，则总比例为 $2+3=5$。女生人数占全班的比例应为 $\frac{3}{5}$，而不是 $\frac{2}{3}$。所以此题说法错误。
(3) 正方形的周长是其边长的四倍。设正方形的边长为 $a$，则周长为 $4a$。因此，边长与周长的比是 $a:4a$，简化后为 $1:4$。所以此题说法正确。
(4) 正方形的面积是 $30\ cm^2$，而长方形的面积是 $13\ dm^2$。由于单位不同（一个是厘米平方，一个是分米平方），不能直接比较两者的面积比。需要先统一单位。$1\ dm^2 = 100\ cm^2$，所以 $13\ dm^2 = 1300\ cm^2$。因此，正方形与长方形的面积比实际上是 $30:1300$，简化后为 $3:130$，而不是 $30:13$。所以此题说法错误。
答案：
(1) √
(2) ×
(3) √
(4) ×

(1)$0.3:0.2$的比值是()。
①$\frac{2}{3}$ ②$3:2$ ③$\frac{3}{2}$

0.3:0.2 = 0.3÷0.2 = 3/2，答案为③。

(2)某班星期五有2人请了病假,出勤48人。这一天缺勤人数与全班人数的比是()。
①$1:24$ ②$1:25$ ③$25:1$

解析：本题考查的是比例问题。要找出缺勤人数与全班人数的比。
根据题目，缺勤人数是2人，出勤人数是48人。
所以，全班人数 = 出勤人数 + 缺勤人数 = 48 + 2 = 50（人）。
接下来，计算缺勤人数与全班人数的比。
缺勤人数 : 全班人数 = 2 : 50，
简化这个比例，得到：
2/50=1/25，
即缺勤人数与全班人数的比是1:25。
答案：②1:25。

(3)狗的听觉灵敏度是人的16倍,狗的听觉灵敏度与人的听觉灵敏度的比是()。
①$16:1$ ②$1:16$ ③$15:1$

解析：本题主要考查比的意义。
两个数相除，也叫做两个数的比，由此可得甲是乙的几倍，则甲与乙的比就是几比1。
已知狗的听觉灵敏度是人的16倍，
则狗的听觉灵敏度与人的听觉灵敏度的比是$16:1$。
答案：①$16:1$。