2. 选择加点字的正确解释,填序号。
夷：A. 平坦,平安； B. 破坏建筑物； C. 灭掉,杀尽。
夷为平地() 化险为夷()

夷为平地(B) 化险为夷(A)

3. 依次填入括号里的词语正确的一项是()。
甲：( ),我有一问题要向你( )。
乙：真的很( ),等我做完这件事,行吗？

A.抱歉 拜托 打扰
B.打扰 赐教 劳驾
C.劳驾 请教 抱歉

【解析】：
该题考查的是词语的正确搭配和语境理解。题目给出了一个对话场景，需要根据对话的内容选择合适的词语填入空白处。分析对话内容，甲表示有问题要问，乙表示要做完手头的事情再回答。根据常识和语境，甲在提问前应该用礼貌的用语表示打扰，而在提问时应该用请教或类似的词语表示请求指导。乙在回答时，如果手头有事情，可能会用抱歉表示暂时不能回答。接下来，我们将根据这些分析，逐一对比选项中的词语，找出最符合语境的答案。
【答案】：
C

三、根据课文内容填空。
关于读书,孔子在《论语》中教导我们,要以诚实的态度对待学习：。朱熹的读书观点是：“读书有三到,。”他认为：“三到之中,。”他在《观书有感》(其一)中发出这样的感慨：。冰心在《忆读书》中指导儿童读书写了九个字：。

【解析】：本题考查的是对课文内容的理解和记忆，涉及到不同文献中关于读书的观点和态度。需要根据所给的提示，回忆相关课文内容，并准确填写。本题主要涉及到《论语》中孔子关于学习的态度，朱熹的读书方法以及他在《观书有感》中的感慨，还有冰心在《忆读书》中给儿童的读书指导。
【答案】：
关于读书，孔子在《论语》中教导我们，要以诚实的态度对待学习：“知之为知之，不知为不知，是知也。”
朱熹的读书观点是：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”
他认为：“三到之中，心到最急。”
他在《观书有感》(其一)中发出这样的感慨：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”
冰心在《忆读书》中指导儿童读书写了九个字：“读书好，多读书，读好书。”

四、把下列句子排列成意思连贯的一段话,填序号。
()因此,我们要重视阅读与写作的有机结合,找到两者的结合点,用写作来促进阅读,使阅读为写作服务。
()阅读是收集信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。
()可以说,没有阅读就没有写作,阅读是写作的基础,而写作的素材往往又来源于阅读中的间接感受。
()写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。
()阅读与写作既有相对独立性,又有密切联系。

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