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1. 根据试商情况,很快说出准确的商。
$\boxed{30}\begin{array}{r} 5 \\ 32\enclose{longdiv}{158} \\ 160 \\ \hline \end{array}\\ \hline $
商是(
$\boxed{50}\begin{array}{r} 6 \\ 47\enclose{longdiv}{330} \\ 282 \\ \hline 48\end{array} $
商是(
$\boxed{30}\begin{array}{r} 5 \\ 32\enclose{longdiv}{158} \\ 160 \\ \hline \end{array}\\ \hline $
商是(
4
)$\boxed{50}\begin{array}{r} 6 \\ 47\enclose{longdiv}{330} \\ 282 \\ \hline 48\end{array} $
商是(
6
)答案
第一个式子：
试商为$30$时：
$32 × 5 = 160＞158$，说明商$5$大了。
因为$32 × 4=128$，$158 - 128 = 30$，余数是$30$，所以商是$4$的下一个整数，即$5$应调小为$4$，但$4$并不合适（因为会产生余数$158-32×4=158-128=30$，而题目通常要求整除情况下的商），考虑到原题意是让我们根据试商情况直接判断准确商，这里应理解为$5$虽大但调整后的正确商应是通过其他试商方法直接得出，实际通过计算可知$158÷32$的商应为$4$余$30$的下一位整数试商调整后的结果，即直接计算可知$158÷32=4\cdots\cdots30$后，判断准确商在个位上应为通过其他试商（如直接计算或观察法）得出的$5$的前一位可行整数且余数合理，这里直接给出准确商为通过计算验证后的$4$的“下一可行商”，按题目意图直接判断为通过试商调整后的正确答案$ \boxed{4}$（实际教学中应明确试商过程，此处按题目要求直接给出判断）。但根据常规试商除法运算，我们知道应直接计算出$158÷32$的商，这里为了符合题目要求，我们直接给出调整试商后的准确答案。
通过直接计算或试商调整，可得$158÷32$的商实际应为通过除法运算直接得出的结果，即商为通过计算验证的$ \boxed{4}$的“正确试商结果”，此处直接表述为通过试商后确定的准确商$ \boxed{4}$（实际应明确试商过程，但按题目要求直接给出答案）。
但为了符合题目给出的试商调整意图，我们直接说：通过试商调整，确定商为$ \boxed{4}$的下一个可行整数且符合除法运算结果，即直接给出准确商为$ \boxed{4}$（实际教学应详细解释试商过程）。
但简化表述，直接给出答案：
通过试商，确定$158÷32$的商应为$ \boxed{4}$（实际是通过计算验证后的结果，此处按题目要求简化表述）。
但为了完全符合题目给出的试商情况，我们应说：
试商$5$大了，调整后确定商为$ \boxed{4}$（实际是通过除法运算和试商调整得出的结果）。
第二个式子：
试商为$50$时：
$47 × 6 = 282$
$330 - 282 = 48$，余数$48$小于除数$47$，说明商$6$是合适的。
所以，商是$ \boxed{6}$的确定无需调整，因为余数小于除数，且商与除数的乘积加上余数等于被除数，即$47 × 6 + 48 = 330$。
综上所述，第一空应填$ \boxed{4}$（实际是通过试商调整和计算验证后的结果），第二空应填$ \boxed{6}$。
试商为$30$时：
$32 × 5 = 160＞158$，说明商$5$大了。
因为$32 × 4=128$，$158 - 128 = 30$，余数是$30$，所以商是$4$的下一个整数，即$5$应调小为$4$，但$4$并不合适（因为会产生余数$158-32×4=158-128=30$，而题目通常要求整除情况下的商），考虑到原题意是让我们根据试商情况直接判断准确商，这里应理解为$5$虽大但调整后的正确商应是通过其他试商方法直接得出，实际通过计算可知$158÷32$的商应为$4$余$30$的下一位整数试商调整后的结果，即直接计算可知$158÷32=4\cdots\cdots30$后，判断准确商在个位上应为通过其他试商（如直接计算或观察法）得出的$5$的前一位可行整数且余数合理，这里直接给出准确商为通过计算验证后的$4$的“下一可行商”，按题目意图直接判断为通过试商调整后的正确答案$ \boxed{4}$（实际教学中应明确试商过程，此处按题目要求直接给出判断）。但根据常规试商除法运算，我们知道应直接计算出$158÷32$的商，这里为了符合题目要求，我们直接给出调整试商后的准确答案。
通过直接计算或试商调整，可得$158÷32$的商实际应为通过除法运算直接得出的结果，即商为通过计算验证的$ \boxed{4}$的“正确试商结果”，此处直接表述为通过试商后确定的准确商$ \boxed{4}$（实际应明确试商过程，但按题目要求直接给出答案）。
但为了符合题目给出的试商调整意图，我们直接说：通过试商调整，确定商为$ \boxed{4}$的下一个可行整数且符合除法运算结果，即直接给出准确商为$ \boxed{4}$（实际教学应详细解释试商过程）。
但简化表述，直接给出答案：
通过试商，确定$158÷32$的商应为$ \boxed{4}$（实际是通过计算验证后的结果，此处按题目要求简化表述）。
但为了完全符合题目给出的试商情况，我们应说：
试商$5$大了，调整后确定商为$ \boxed{4}$（实际是通过除法运算和试商调整得出的结果）。
第二个式子：
试商为$50$时：
$47 × 6 = 282$
$330 - 282 = 48$，余数$48$小于除数$47$，说明商$6$是合适的。
所以，商是$ \boxed{6}$的确定无需调整，因为余数小于除数，且商与除数的乘积加上余数等于被除数，即$47 × 6 + 48 = 330$。
综上所述，第一空应填$ \boxed{4}$（实际是通过试商调整和计算验证后的结果），第二空应填$ \boxed{6}$。
2. 列竖式计算。
$88÷42=$```
2
42)88
84
---
4
```
$88÷42=2……4$
$457÷63=$```
7
63)457
441
---
16
```
$457÷63=7……16$
$88÷42=$```
2
42)88
84
---
4
```
$88÷42=2……4$
$457÷63=$```
7
63)457
441
---
16
```
$457÷63=7……16$
答案
```
2
42)88
84
---
4
```
$88÷42=2……4$
```
7
63)457
441
---
16
```
$457÷63=7……16$
2
42)88
84
---
4
```
$88÷42=2……4$
```
7
63)457
441
---
16
```
$457÷63=7……16$
3. 一头成年雄狮的体重可达184千克,一头成年雌狮的体重为92千克。雄狮的体重是雌狮体重的几倍？
答案
184÷92=2
答：雄狮的体重是雌狮体重的2倍。
答：雄狮的体重是雌狮体重的2倍。
4. 一种杂志每月发行两期,最新的一期是第168期,这本杂志创刊多少年了？
答案
168÷2=84(月)
84÷12=7(年)
答：这本杂志创刊7年了。
84÷12=7(年)
答：这本杂志创刊7年了。
5. 要用火车运500吨货物,每节车厢限运80吨,至少需要几节车厢才可以把货运完？
答案
500÷80=6（节）……20（吨）
6+1=7（节）
答：至少需要7节车厢才可以把货运完。
6+1=7（节）
答：至少需要7节车厢才可以把货运完。
6. 某校四年级两个班的植树情况如下表所示,哪个班平均每人植树的数量更多？
答案
四
(1)班：387÷43=9(棵)
四
(2)班：336÷42=8(棵)
9＞8
答：四
(1)班平均每人植树的数量更多。
(1)班：387÷43=9(棵)
四
(2)班：336÷42=8(棵)
9＞8
答：四
(1)班平均每人植树的数量更多。
7. 学校购买了26本美术练习册和26本劳动与技术活动手册,共付款442元。美术练习册每本8元,劳动与技术活动手册每本多少元？
答案
9
解析
先计算出美术练习册的总价，再用总付款减去美术练习册的总价，得到劳动与技术活动手册的总价，最后除以劳动与技术活动手册的数量，即可得到每本的价格。
美术练习册的总价为：$26 × 8 = 208$(元)，
劳动与技术活动手册的总价为：$442 - 208 = 234$(元)，
所以，劳动与技术活动手册每本的价格为：$234 ÷ 26 = 9$(元)。
美术练习册的总价为：$26 × 8 = 208$(元)，
劳动与技术活动手册的总价为：$442 - 208 = 234$(元)，
所以，劳动与技术活动手册每本的价格为：$234 ÷ 26 = 9$(元)。
