2025年同步练习册山东人民出版社三年级语文上册人教版第11页答案
二、读一读,连一连。
sòng cū róng ái hù jiè fá bì
绒 诵 粗 罚 挨 互 臂 戒

答案

sòng-诵 cū-粗 róng-绒 ái-挨 hù-互 jiè-戒 fá-罚 bì-臂

解析

先认读给出的音节和汉字，再根据汉字的正确读音进行连线。“绒”读róng，“诵”读sòng，“粗”读cū，“罚”读fá，“挨”读ái，“互”读hù，“臂”读bì，“戒”读jiè。
三、给下面的多音字注音并组词。
假$\begin{cases}$
jià
(
放假
) \\
jiǎ
(
真假
$) \end{cases} $背$\begin{cases}$
bèi
(
背诵
) \\
bēi
(
背负
$) \end{cases} $圈$\begin{cases}$
quān
(
圆圈
) \\
juàn
(
羊圈
$) \end{cases}$

答案

假$\begin{cases}jià(放假) \\ jiǎ(真假) \end{cases} $ 背$\begin{cases}bèi(背诵) \\ bēi(背负) \end{cases} $ 圈$\begin{cases}quān(圆圈) \\ juàn(羊圈) \end{cases} $

解析

本题可根据多音字在不同词语中的读音和组词来进行解答。
“假”有两个读音，读“jià”时，可组词为“放假”，表示按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间；读“jiǎ”时，可组词为“真假”，表示虚伪的；不真实的；伪造的；假定。
“背”有两个读音，读“bèi”时，可组词为“背诵”，指凭记忆念出读过的文字；读“bēi”时，可组词为“背负”，指用背驮东西。
“圈”有两个读音，读“quān”时，可组词为“圆圈”，指圆形的圈；读“juàn”时，可组词为“羊圈”，指养家畜的棚栏。
四、选字填空。
厉 历
1. 墙上的挂(
历
)又翻过了一页。
2. 没想到,他会这么(
厉
)害。
提 题
3. 他(
提
)出的这些意见都是正确的。
4. 这篇课文的(
题
)目是《不懂就要问》。

答案

1.历 2.厉 3.提 4.题

解析

1.“历”有经过、经历的意思，“挂历”是记录日期的，所以填“历”；2.“厉”有严格、猛烈的意思，“厉害”表示程度深，所以填“厉”；3.“提”有说出、举出的意思，“提出意见”是常用搭配，所以填“提”；4.“题”指题目、标题，“题目”符合语境，所以填“题”。
五、选词填空。
哗哗 簌簌
1. 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里(
簌簌
)地响,雷云拍着大手。
飘扬 飘浮
2. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高(
飘扬
)的国旗敬礼。

答案

簌簌 飘扬

解析

1. "簌簌"常形容轻微的声音，如树叶、雪花落下的声音，绿叶在狂风里的响声用"簌簌"合适；2. "飘扬"指在空中随风摆动，国旗在空中摆动用"飘扬"，"飘浮"多指在水面或空中浮动，不用于国旗。
六、把下面的四字词语补充完整,再选词填空。
(
张
)牙(
舞
)爪 (
口
)干(
舌
)燥 摇(
头
)晃(
脑
)
(
披
)头散(
发
) 面(
红
)耳(
赤
) (
手
)忙(
脚
)乱
手(
疾
)眼(
快
) 提(
心
)(
吊
)胆
1. 你把书包提前收拾好,免得放学时
手忙脚乱
。
2. 讲了一上午的课,我只觉得
口干舌燥
,真想马上喝一口凉茶。

答案

张 舞 口 舌 头 脑 披 发 红 赤 手 脚 疾 快 心 吊 1.手忙脚乱 2.口干舌燥

解析

先补充四字词语：张牙舞爪、口干舌燥、摇头晃脑、披头散发、面红耳赤、手忙脚乱、手疾眼快、提心吊胆。再根据语境选词填空，1题“提前收拾好书包”是为避免慌乱，选“手忙脚乱”；2题“讲了一上午课”后身体状态，选“口干舌燥”。