2026年同步测控优化设计七年级生物上册人教版第101页答案
一、植物的分类
阅读教科书第123~124页,回答下列问题。
1.植物的主要类群
植物{
孢子植物{
苔藓植物
:葫芦藓、地钱等
蕨类植物
:肾蕨、桫椤等
(无种子植物)
种子植物{
裸子植物
:油松、水杉等
被子植物
{
单子叶
植物:玉米、水稻等
双子叶
植物:向日葵、大豆等
}
2.生物学家在对植物进行分类时,要仔细观察植物的
形态结构
,发现它们共同的或不同的
特征
,从而确定它们的
亲缘
关系。
3.在被子植物中,
花
、
果实
和
种子
往往作为分类的重要依据。

答案

1. 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 单子叶 双子叶
2. 形态结构 特征 亲缘
3. 花 果实 种子

解析

【分析】
首先,植物根据是否产生种子分为孢子植物(无种子)和种子植物。孢子植物包含苔藓植物、蕨类植物等,葫芦藓、地钱属于苔藓植物,肾蕨、桫椤属于蕨类植物;种子植物分为裸子植物(种子裸露,无果皮包被,如油松、水杉)和被子植物(种子外有果皮包被),被子植物又根据子叶数目分为单子叶植物(如玉米、水稻)和双子叶植物(如向日葵、大豆)。生物学家对植物分类时,需观察形态结构,通过对比共同或不同特征确定亲缘关系;被子植物中花、果实、种子的形态结构稳定,常作为分类的重要依据。
【解析】
1. 植物类群分类:孢子植物中的苔藓植物代表为葫芦藓、地钱,蕨类植物代表为肾蕨、桫椤;种子植物中的裸子植物代表为油松、水杉,被子植物分为单子叶植物(玉米、水稻)和双子叶植物(向日葵、大豆),故依次填写对应类群名称。
2. 植物分类依据:生物学家对植物进行分类时,要仔细观察植物的形态结构,发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。
3. 被子植物分类的重要依据:在被子植物中,花、果实和种子的形态结构相对稳定,往往作为分类的重要依据。
【答案】
1. 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 单子叶 双子叶
2. 形态结构 特征 亲缘
3. 花 果实 种子
【知识点】
植物的分类、植物类群、生物分类依据
【点评】
本题考查植物分类的基础知识点,涵盖植物类群的划分及分类依据,属于生物学科的核心基础内容,需准确记忆各植物类群的代表及分类规则。
【难度系数】
0.6
二、动物的分类
阅读教科书第124~125页,回答下列问题。
1.动物的分类除了要比较
形态结构
,往往还要比较它们的
生理功能
以及生殖方式等。
2.分类
观察教科书第124页的图片,将对应动物的名称填在教科书第125页的检索表中。

答案

1. 形态结构 生理功能
2. 蚯蚓 蝗虫 蜘蛛 鲫鱼 雨蛙 壁虎 草原雕 虎

解析

【分析】
首先回忆动物分类的核心知识点:动物分类的依据除了形态结构,还包含生理功能、生殖方式等;对于检索表对应的动物,需结合教材指定页码的动物图片,对应填入检索表的对应位置。
【解析】
1. 动物分类的标准中,除了比较形态结构,还需比较生理功能、生殖方式等,因此两个空依次填写形态结构、生理功能。
2. 结合教材第124页的动物图片,对应检索表的动物依次为蚯蚓、蝗虫、蜘蛛、鲫鱼、雨蛙、壁虎、草原雕、虎,按要求填入即可。
【答案】
1. 形态结构 生理功能
2. 蚯蚓 蝗虫 蜘蛛 鲫鱼 雨蛙 壁虎 草原雕 虎
【知识点】
动物的分类依据;动物的主要类群
【点评】
本题考查动物分类的基础知识点,均为教材原文内容,侧重考查学生对教材内容的熟悉程度,属于基础题型。
【难度系数】
0.8