1. 下列词语搭配不当的一组是(
A.密切的关系 密切的联系 密切的问候
B.身手敏捷 行动敏捷 思维敏捷
C.狭长的甬道 狭长的峡谷 狭长的洞穴
D.吸收热量 吸收水分 吸收营养
A
)。A.密切的关系 密切的联系 密切的问候
B.身手敏捷 行动敏捷 思维敏捷
C.狭长的甬道 狭长的峡谷 狭长的洞穴
D.吸收热量 吸收水分 吸收营养
答案
1.A
2. “运用基本的说明方法把事物介绍清楚”是本次习作的重点,请你阅读下面的习作片段,按要求完成评改。
①我家门前立着一棵松树,它十分高大。
②这棵松树的树干十分粗大,要两三个大人才能围抱住,树干上又分出几个大树杈,树杈上长着层层叠叠的小树枝。
③它的叶子十分茂盛。
④苍郁的枝丛间藏着好些可爱的小松果,它们立在枝头,像一个个小精灵正跟人们打招呼呢!

我发现,第
我还可以把松树的特点介绍得更加清楚,例如第
①我家门前立着一棵松树,它十分高大。
②这棵松树的树干十分粗大,要两三个大人才能围抱住,树干上又分出几个大树杈,树杈上长着层层叠叠的小树枝。
③它的叶子十分茂盛。
④苍郁的枝丛间藏着好些可爱的小松果,它们立在枝头,像一个个小精灵正跟人们打招呼呢!
我发现,第
②
句和第④
句运用说明方法把松树的特点介绍得很清楚。其中第④
句,我特别喜欢,因为句子用了打比方的方法,把松果比作小精灵,生动形象地写出了松果
的可爱。
我还可以把松树的特点介绍得更加清楚,例如第
③
句,可以改为它的叶子十分茂盛,数不清的松针层层叠叠地排列在一起,远远望去整棵树就
像一把绿色的大伞。
答案
2.(1)② ④ 示例:④ 句子用了打比方的方法,把松果比作小精灵,生动形象地写出了松果的可爱。
(2)示例:③ 它的叶子十分茂盛,数不清的松针层层叠叠地排列在一起,远远望去整棵树就像一把绿色的大伞。
(2)示例:③ 它的叶子十分茂盛,数不清的松针层层叠叠地排列在一起,远远望去整棵树就像一把绿色的大伞。
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