5.“四下基层”，即“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”。2025年以来，各地大兴“四下基层”优良传统，干部“走出机关大院、深入田间地头”，为民解难、为民造福。传承“四下基层”优良传统（）
①是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力
②是贯彻党的群众路线的体现
③有利于党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿
④有利于坚持从群众中来，到群众中去

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

5.D

【分析】本题考查对“四下基层”优良传统的理解，解题思路为：先明确“四下基层”与党的群众路线的关联，再逐一判断四个观点的正误，排除错误选项后确定答案。需注意区分“激励共产党人前赴后继的根本动力”与“贯彻群众路线的具体举措”，避免概念混淆。
【解析】①错误，激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力是中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，并非传承“四下基层”优良传统；②正确，“四下基层”要求干部深入基层联系群众，是贯彻党的群众路线的体现；③正确，深入基层开展宣传、调研等工作，能使党的路线方针政策充分反映人民群众的实际意愿；④正确，“四下基层”的工作方式契合“从群众中来，到群众中去”的群众路线工作方法。因此②③④正确，对应选项D。
【答案】D
【知识点】党的群众路线、党的建设
【点评】本题结合“四下基层”优良传统，考查对党的群众路线相关知识的理解，需准确把握概念内涵，难度适中，侧重基础知识的应用与辨析。
【难度系数】0.5

6. [新问法·概括主题]“七一勋章”获得者、治沙英雄石光银与高校学子交流座谈，讲述自己一生治沙造林、带领群众脱贫致富的故事，激励青年承担历史使命。给这则新闻加个标题，最合适的是（）

A.中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
B.伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头
C.拉近英雄人物与公众距离，促进文化产业快速发展
D.以榜样传递初心，让人民立场在新时代青年心中扎根

6.D

【分析】
首先需提炼新闻核心主旨：新闻围绕七一勋章获得者、治沙英雄石光银与高校学子交流展开，核心是通过石光银的治沙、带领群众脱贫的事迹，激励青年承担历史使命，本质是榜样传递初心，影响青年的价值立场。接下来逐一分析选项与主旨的匹配度，排除偏离或无关的选项，选出最贴合的标题。
【解析】
1. 提炼新闻主旨：材料核心是“榜样（石光银）通过自身事迹，激励青年（新时代青年），传递初心与人民立场”。
2. 分析选项：
A选项：强调中国共产党的性质，新闻未重点突出党的先锋队属性，偏离核心，排除；
B选项：提及伟大建党精神的地位，新闻未涉及建党精神的源头问题，无中生有，排除；
C选项：提到促进文化产业发展，新闻中未出现“文化产业”相关内容，属于无关表述，排除；
D选项：“以榜样传递初心”对应石光银的事迹与交流的作用，“让人民立场在新时代青年心中扎根”对应激励青年的核心目的，完全贴合新闻主旨，当选。
【答案】
D
【知识点】
新闻标题拟写，材料主旨理解
【点评】
本题为新闻标题拟写题，需准确把握材料核心信息，排除与主旨无关的选项，考查学生对文本的提炼与理解能力，是常见的语文基础题型。
【难度系数】
0.6

7.(10分)阅读材料,完成下列要求。
毛泽东指出:"一切群众的实际生活问题,都是我们应当注意的问题。假如我们对这些问题注意了,解决了,满足了群众的需要,我们就真正成了群众生活的组织者,群众就会真正围绕在我们的周围,热烈地拥护我们。"
从"人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标"到"全面小康路上一个也不能少",
从"我是人民的勤务员"到"人民是共和国的坚实根基,人民是我们执政的最大底气",从"时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人"到"让老百姓幸福就是党的事业",无不体现着习近平总书记深厚的赤子之情、真挚的人民情怀、强烈的为民担当。
(1)[新问法·启迪]运用"站稳人民立场"的相关知识,谈谈你从材料中获得的启迪。(6分)
(2)[开放性设问]请你分享一个中国共产党人站稳人民立场的故事。(4分)

7.(1)①人民立场是中国共产党的根本政治立场。中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。
②我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务。③我们党始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线。坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去等。(6分，每点2分)
(2)(示例1)焦裕禄，任兰考县委书记期间，他扎根兰考475天，顶风沙、治盐碱、除内涝，鞠躬尽瘁治理兰考“三害”，用生命守护百姓家园。
(示例2)黄文秀，广西百色驻村第一书记，放弃大城市工作，扎根深山扶贫，带领群众发展产业、脱贫致富，把青春献给人民。
(4分，采用等级评分)
|水平等级|评分等级|评分标准|
| ---- | ---- | ---- |
|水平3|4分|主题鲜明，人物故事真实具体、充分体现人民立场，逻辑清晰|
|水平2|2~3分|主题较鲜明，人物故事基本能体现人民立场，逻辑较清晰|
|水平1|0~1分|主题不鲜明，人物故事内容空泛、无法体现人民立场，逻辑不清晰|

【分析】
第(1)问需先明确“站稳人民立场”的核心知识点，包括人民立场是党的根本政治立场、党的根本宗旨、党的群众路线等，再结合材料中毛泽东关于群众生活的论述和习近平总书记的人民情怀表述，将知识点与材料对应，分点阐述启迪；第(2)问需选取中国共产党人的真实故事，故事要体现为人民谋利益、扎根群众的特点，符合“站稳人民立场”的要求，语言简洁明了。
【解析】
(1)①人民立场是中国共产党的根本政治立场，中国共产党始终把人民利益放在首位，致力于为人民创造美好生活，正如材料中毛泽东指出要关注群众实际生活问题，习近平总书记强调让老百姓幸福就是党的事业，都体现了党坚持人民立场的根本要求。②中国共产党始终践行全心全意为人民服务的根本宗旨，从全面小康路上一个也不能少到让人民过上好日子，都是党践行宗旨的具体体现。③中国共产党始终贯彻群众路线，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，以人民为中心开展各项工作，如党始终将人民作为执政的最大底气，体现了对群众路线的坚守。(每点2分，共6分)
(2)示例：焦裕禄，担任兰考县委书记期间，面对兰考的风沙、盐碱、内涝“三害”，扎根当地，鞠躬尽瘁治理灾害，致力于改善群众生活，用生命守护百姓家园，充分体现了中国共产党人站稳人民立场的担当。(符合要求即可，共4分)
【答案】
7.(1)①人民立场是中国共产党的根本政治立场。中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。②我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务。③我们党始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线。坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去等。(6分，每点2分)
(2)(示例1)焦裕禄，任兰考县委书记期间，他扎根兰考475天，顶风沙、治盐碱、除内涝，鞠躬尽瘁治理兰考“三害”，用生命守护百姓家园。(示例2)黄文秀，广西百色驻村第一书记，放弃大城市工作，扎根深山扶贫，带领群众发展产业、脱贫致富，把青春献给人民。(4分，采用等级评分)
【知识点】
站稳人民立场、党的根本宗旨、党的群众路线
【点评】
本题结合党的经典论述与时政热点，考查学生对中国共产党人民立场相关知识的理解与应用，第(1)问侧重理论联系材料，要求学生掌握核心知识点并结合材料分析；第(2)问为开放性设问，考查学生的知识积累与对典型人物事迹的把握，整体既注重基础理论的考查，又兼顾学生的实践应用能力。
【难度系数】
0.6