2026年作业本江西教育出版社九年级语文全一册人教版第124页答案
阅读下面的选段,完成第7~8题。
【甲】
话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动掸不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命。他两个怎不依他?你若打杀他两个,也是冤屈。”
(节选自《水浒传》第九回)
【乙】
张乡绅先攀谈道:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。”范进道:“晚生久仰老先生,只是无缘,不曾拜会。”张乡绅道:“适才看见题名录,贵房师高要县汤公,就是先祖的门生,我和你是亲切的世弟兄。”范进道:“晚生侥幸,实是有愧。却幸得出老先生门下,可为欣喜。”张乡绅四面将眼睛望了一望,说道:“世先生果是清贫。”随在跟的家人手里拿过一封银子来,说道:“弟却也无以为敬,谨具贺仪五十两,世先生权且收着。这华居,其实住不得,将来当事拜往,俱不甚便。弟有空房一所,就在东门大街上,三进三间,虽不轩敞,也还干净,就送与世先生;搬到那里去住,早晚也好请教些。”
(节选自《儒林外史》第三回)
【丙】
蒋刑房道:“这本城的官,并不是你先生做着,你只算去看看朋友,有甚么赏罚不明?”匡超人道:“二位先生,这话我不该说,因是知己面前不妨。潘三哥所做的这些事,便是我做地方官,我也是要访拿他的。如今倒反走进监去看他,难道说朝廷处分的他不是?这就不是做臣子的道理了。况且我在这里取结,院里、司里都知道的。如今设若走一走,传的上边知道,就是小弟一生官场之玷。这个如何行得!可好费你蒋先生的心,多拜上潘三哥,凡事心照。”
(节选自《儒林外史》第二十回)
7.有人觉得甲、乙文段都可用“扶危济
困”作为标题,你觉得是否合适?请说明理由。

8.鲁迅先生评论《儒林外史》“婉而多讽”。请结合文段乙或文段丙的内容,论述这个观点。

9.改写,就是在忠于原作内容的基础上,通过改变文体、语体和叙述角度等,进行“再创作”,以服务于特定的需要。
从本单元的小说中选择一个片段,改变原来的叙事视角,换成另一个人物的口吻来讲述这个故事。不少于300字。

答案

7. 文段甲用“扶危济困”作为标题是合适的,因为林冲遭人陷害,在野猪林将要被董超和薛霸害死的时候,鲁智深挺身而出救下了他,体现了在危难时候的及时相助;而文段乙用“扶危济困”作为标题并不合适,因为张乡绅本来对范进贫困的情况是了解的,只因其社会地位低下而没有理会,当范进中举之后地位提高,张乡绅才去帮助,这表现出的不是扶危济困的品质,而是趋炎附势的丑陋嘴脸。
8. 示例一:文段乙中,范进中举之前处境糟糕,但张乡绅对此视而不见,范进中举后他又立刻前去看望,拉关系,套近乎,送银两和房子,作者委婉讽刺了其趋炎附势的丑陋嘴脸。
示例二:文段丙中,潘三曾经帮助过匡超人,但是潘三入狱后,匡超人害怕连累自己,于是拿自己是读书人和朝廷臣子等冠冕堂皇的话作为借口,作者委婉讽刺了其冷酷无情的嘴脸。
9. 示例:智取生辰纲(白胜视角)
我挑着两桶白酒,晃悠悠走上黄泥冈,见那杨志一行人又热又渴,正焦躁不安。晁盖、吴用等人扮作贩枣客商,早已在林子里歇凉,只等我这关键一步。
杨志本疑心重,不许军汉买酒。我便依计假意赌气,不肯卖酒。吴用等人趁机买下一桶,当场吃尽,显出酒中无毒。杨志见了,稍稍放下戒心。
我又故意与他们争执几句,让刘唐和吴用偷舀另一桶酒喝。吴用悄悄将蒙汗药抖进瓢里,我假意抢过,把放了药的酒倒进桶中。这一手瞒过了所有人。
军汉们苦苦哀求,杨志终于松口。众人抢着买酒,大口痛饮。不过片刻,杨志等人一个个头重脚轻,栽倒在地,眼睁睁看着我们把金银珠宝装上车子。
我望着倒地的杨志,心中暗笑:“任你精明谨慎,也敌不过我们的巧计。这生辰纲,今日注定归我们梁山好汉!”随后,我们收拾妥当,一路欢歌,往梁山而去。

解析

【分析】
第7题需分别分析甲、乙文段内容,判断“扶危济困”是否适用:甲文段中鲁智深在林冲危难时出手相救,符合扶危济困;乙文段中张乡绅是在范进中举后才假意示好,并非真正扶危济困,而是趋炎附势。第8题需结合乙或丙文段,分析《儒林外史》“婉而多讽”的特点,即通过委婉的描写讽刺人物的丑态。第9题需选择名著片段,更换叙事视角进行改写,要忠于原作内容且符合改写要求。
【解析】
7. 先分析甲文段:林冲被薛霸、董超谋害时,鲁智深挺身而出救下林冲,体现了危难中的及时相助,因此用“扶危济困”合适;再分析乙文段:张乡绅在范进中举前对其冷漠,中举后才送银送房,表现的是趋炎附势,并非扶危济困,因此不合适。
8. 以乙文段为例:范进中举前处境窘迫,张乡绅视而不见;中举后立刻拉关系、送银两和房子,作者通过这种前后对比,委婉讽刺了张乡绅趋炎附势的丑陋嘴脸,体现“婉而多讽”。
9. 选择《水浒传》中“智取生辰纲”片段,换成白胜的视角讲述:白胜挑酒上黄泥冈,配合晁盖等人的计策,通过假意卖酒、配合表演,让杨志等人放松警惕,最终成功麻倒杨志等人,劫走生辰纲,符合改写要求。
【答案】
7. 文段甲用“扶危济困”作为标题合适,因为鲁智深在林冲即将被公人杀害时挺身而出相救,体现了危难中的及时相助;文段乙用“扶危济困”作为标题不合适,因为张乡绅是在范进中举后才假意示好,表现的是趋炎附势,并非真正扶危济困。
8. 示例:文段乙中,范进中举前张乡绅对其冷漠,中举后立刻送银送房、拉关系,作者通过这种委婉的对比描写,讽刺了张乡绅趋炎附势的丑陋嘴脸,体现了“婉而多讽”的特点。
9. 示例:智取生辰纲(白胜视角)
我挑着两桶白酒,晃悠悠走上黄泥冈,见那杨志一行人又热又渴,正焦躁不安。晁盖、吴用等人扮作贩枣客商,早已在林子里歇凉,只等我这关键一步。
杨志本疑心重,不许军汉买酒。我便依计假意赌气,不肯卖酒。吴用等人趁机买下一桶,当场吃尽,显出酒中无毒。杨志见了,稍稍放下戒心。
我又故意与他们争执几句,让刘唐和吴用偷舀另一桶酒喝。吴用悄悄将蒙汗药抖进瓢里,我假意抢过,把放了药的酒倒进桶中。这一手瞒过了所有人。
军汉们苦苦哀求,杨志终于松口。众人抢着买酒,大口痛饮。不过片刻,杨志等人一个个头重脚轻,栽倒在地,眼睁睁看着我们把金银珠宝装上车子。
我望着倒地的杨志,心中暗笑:“任你精明谨慎,也敌不过我们的巧计。这生辰纲,今日注定归我们梁山好汉!”随后,我们收拾妥当,一路欢歌,往梁山而去。
【知识点】
古典名著阅读、人物形象分析、讽刺手法赏析、叙事视角改写
【点评】
本题围绕《水浒传》《儒林外史》的内容展开,考查学生对名著内容的理解、人物形象的分析、讽刺手法的把握以及叙事改写能力,需要学生熟悉名著文本,能结合具体内容进行分析,题型贴合初中语文名著阅读的考点要求。
【难度系数】
0.5