三、调查
调查时首先要明确和，并制订合理的调查方案。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。

调查目的 调查对象

课堂探究·解析
问题探究 稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。

(1)表中所列的最基本的分类单位是什么？该分类单位中的生物有什么特点？
(2)从表中可知，稻所属的分类单位的等级从高到低依次是什么？
(3)分析表中信息可知，与小麦亲缘关系较近的是稻还是大豆？请说明理由。
(4)某同学通过调查知道稻、小麦和大豆都能结种子。调查是科学研究常用的方法之一。调查一般是怎样进行的？

(1)最基本的分类单位是种,同种生物的亲缘关系最近,共同特征最多。
(2)稻所属的分类单位的等级从高到低依次是植物界、被子植物门、单子叶植物纲、禾本目、禾本科、稻属、稻种。
(3)小麦与稻的亲缘关系较近,与大豆的亲缘关系较远。小麦和稻同科,小麦和大豆同门,分类单位等级越低,其中生物的共同特征就越多,亲缘关系越近,所以稻与小麦的亲缘关系较近。
(4)明确调查目的和调查对象→制订调查方案→实施调查方案,并如实记录→对调查结果进行整理和分析。