一、单项选择。
()1. The volunteers great stories about the Red Army.

A.telling
B.tells
C.told

1. C

【分析】首先观察句子结构，该句缺少谓语动词，需结合谓语动词的形式要求（能否单独作谓语、主谓一致）判断选项，进而确定正确答案。
【解析】句子缺少谓语动词：A选项telling是现在分词，不能单独作谓语，排除；B选项tells是第三人称单数形式，主语the volunteers是复数，主谓不一致，排除；C选项told是tell的过去式，可单独作谓语，符合句子结构，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般过去时；主谓一致
【点评】本题考查动词的谓语形式，需掌握不同动词形式的用法及主谓一致原则，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()2. I walked the museum hours.

A.around; in
B.around; for
C.on; for

2. B

【分析】
首先分析第一个空，考查动词短语搭配：walk around是固定短语，意为“四处走动，绕着……走”，符合在博物馆周边行走的语境；而walk on意为“继续行走”，不符合题意，据此排除C选项。再分析第二个空，考查介词用法：for后接时间段可表示动作持续的时长，“for hours”意为“几个小时”，契合句子表达；in接时间段通常用于一般将来时，不符合此处语境，因此确定选B。
【解析】
本题考查介词的固定搭配及用法，解题步骤如下：
1. 第一空：walk around是固定动词短语，意为“围绕……走，四处走动”，符合“在博物馆周边走”的语境，walk on不符合，排除C选项。
2. 第二空：for用于表示动作持续的时间段，“for hours”表示“持续几个小时”，符合句子逻辑；in接时间段一般表将来，不合适。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
介词搭配；介词for的用法
【点评】
本题考查英语基础介词短语和介词用法，需牢记常见动词短语及介词的基本功能，属于英语入门级基础题型。
【难度系数】
0.7

()3. Yesterday I a lot from the stories the Red Army.

A.learnt; about
B.learn; about
C.learnt; with

3. A

【分析】这道题考查一般过去时和介词的用法，需先根据时间状语确定时态，再结合介词含义选出正确选项。
【解析】1. 时态判断：句中时间状语为yesterday（昨天），句子需用一般过去时，动词learn的过去式是learnt，因此排除B选项（learn为动词原形，不符合一般过去时要求）。2. 介词辨析：第二个空需表达“关于红军的故事”，about意为“关于”，with意为“和……一起”，不符合句意，故选用about。综上，正确选项为A。
【答案】A
【知识点】一般过去时；介词辨析
【点评】本题是英语基础考点题，结合时间状语考查时态和介词的基本用法，属于常见的基础题型，侧重对核心语法点的巩固。
【难度系数】0.7

()4. —Did you take photos of the waterfalls? —

A.No, I did.
B.Yes, I didn't.
C.Yes, I did.

4. C

【分析】
本题考查一般疑问句的答语规则，需明确一般疑问句回答时要保持前后肯否一致：Yes后接肯定结构，No后接否定结构，据此排除错误选项。
【解析】
对于一般疑问句“Did you...?”，肯定回答为“Yes, I did.”，否定回答为“No, I didn't.”。选项A中No与I did前后矛盾，选项B中Yes与I didn't前后矛盾，只有选项C符合答语规则。
【答案】
C
【知识点】
一般疑问句的回答
【点评】
本题是基础的英语交际题，核心考查一般疑问句答语的前后一致性，只要掌握基本规则就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9

()5. I want to go there .

A.again
B.to
C.also

5. A

【分析】
首先明确句子需要一个合适的词修饰动词短语"go there"，且需符合句末的位置要求。再逐一分析选项的词义和用法：A选项"again"是副词，可置于句末作状语；B选项"to"多为介词或不定式符号，无法放在句末修饰该短语；C选项"also"是副词，通常用于句中而非句末。据此判断正确选项。
【解析】
对各选项分析如下：
1. 选项A："again"是副词，意为“再一次；又”，可放在句末作状语，代入句子"I want to go there again"语义通顺，语法正确；
2. 选项B："to"是介词或不定式符号，不能置于句末修饰动词短语"go there"，不符合语法规则；
3. 选项C："also"意为“也”，一般放在句中（如"I also want to go there"），不用于句末，不符合用法要求。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
副词的用法；词义辨析
【点评】
本题考查基础副词的词义及位置用法，属于英语基础题，难度较低，主要考察学生对常见副词的掌握情况。
【难度系数】
0.8

二、选择合适的句子，补全对话。
Colin: Where did you go last holidays?
Sun Lin: 1.
Colin: What did you do there?
Sun Lin: 2.
Colin: Ha, I went there too.
Sun Lin: How was your trip?
Colin: 3.
Sun Lin: What did you eat?
Colin: 4.
Sun Lin: Do you want to go there again?
Colin: 5.


A. It was great!
B. I went to the Jinggang Mountains.
C. Yes, I do.
D. I ate pumpkin soup and red rice.
E. I visited the Jinggangshan Revolution Museum and climbed mountains.

1. B 2. E 3. A 4. D 5. C

【分析】
本题为补全对话题型，需结合上下文的问句类型，匹配对应的答语内容。首先根据问句的疑问词和语境，逐一选择合适的句子：1. 问句询问假期去的地点，答语需对应地点；2. 问句询问在当地做的事，答语需对应活动；3. 问句询问旅行的感受，答语需是评价类内容；4. 问句询问吃的食物，答语需对应食物；5. 问句是Do开头的一般疑问句，答语需用对应的肯定/否定回答。
【解析】
1. 问句“Where did you go last holidays?”询问地点，对应选项B（我去了井冈山）；
2. 问句“What did you do there?”询问做的事，对应选项E（我参观了井冈山革命博物馆还爬了山）；
3. 问句“How was your trip?”询问旅行感受，对应选项A（很棒！）；
4. 问句“What did you eat?”询问食物，对应选项D（我喝了南瓜汤吃了红米）；
5. 问句“Do you want to go there again?”是Do开头的一般疑问句，对应选项C（是的，我想）。
【答案】1.B 2.E 3.A 4.D 5.C
【知识点】补全对话、日常交际用语
【点评】本题是基础的日常交际补全对话，考查学生对英语日常问答逻辑的掌握，难度较低，适合巩固基础口语交际知识。
【难度系数】0.8