四、阅读语段,边读边作批注,感受白鹭的动态美。
①在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
②晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
③黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
1. 语段中描绘了三幅优美的画面,请你为每幅图画起一个名字,填在框里。
2. “整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画”这句话中的“
3. “人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?”作者为什么要这样说?
①在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
②晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
③黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
1. 语段中描绘了三幅优美的画面,请你为每幅图画起一个名字,填在框里。
2. “整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画”这句话中的“
嵌
”字用得形象,写出了白鹭与水田融为一体,景色美得像一幅浑然天成的画
。3. “人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?”作者为什么要这样说?
作者用问句的形式,增强了白鹭栖息在树枝上的神秘感
让读者就此产生无限的遐想与推测,也突出了白鹭的优雅与淡定
体现了作者对白鹭的欣赏
答案
1. 水田钓鱼、枝头栖息、低空飞行
2. 嵌 白鹭与水田融为一体,景色美得像一幅浑然天成的画
3. 作者用问句的形式,增强了白鹭栖息在树枝上的神秘感,让读者就此产生无限的遐想与推测,也突出了白鹭的优雅与淡定,体现了作者对白鹭的欣赏。
2. 嵌 白鹭与水田融为一体,景色美得像一幅浑然天成的画
3. 作者用问句的形式,增强了白鹭栖息在树枝上的神秘感,让读者就此产生无限的遐想与推测,也突出了白鹭的优雅与淡定,体现了作者对白鹭的欣赏。
五、阅读短文,边读边根据提示作批注,完成阅读记录。
塘边的鹭鸶
张 炜
①我总觉得,鹭鸶是水边最有诗意的鸟。
②它不像别的水鸟那样喧闹,总是安安静静地立在浅滩上,长长的脖子缩成一个优美的弧线,单腿独立,一动不动,像一尊白玉雕成的塑像。阳光洒在它身上,羽毛白得发亮,又干净又素雅,没有一点儿杂色。
第②自然段将鹭鸶与别的水鸟进行对比,写出了鹭鸶
③它站在那里,不是发呆,是在等待游过的小鱼。只要水面有一丝动静,它便猛地伸长脖子,尖喙像箭一样扎进水里,再抬起头时,嘴里已经叼着一条银闪闪的小鱼。整个动作干净利落,优雅极了。
第③自然段中哪些词语、句子表现了鹭鸶的动作干净利落、优雅?请用“﹏﹏”画出来。
④有风的时候,它会轻轻 展开翅膀,在水面上低低 滑翔,翅膀几乎 擦过水面,留下一道淡淡 的水痕。不一会儿,它们又落在远处的芦苇边,继续安静地站立。它不争抢,不吵闹,独自守着一片清水,自在又从容。
画横线的句子写出了鹭鸶
⑤有人说它太清冷,可我觉得,这正是它的可贵之处。不张扬,不喧哗,把一身洁白留在水边,成了塘边一首无声的小诗。天地有大美而不言,鹭鸶便是这自然中静静站立的美。
1. 根据提示要求,在框中或短文中作批注。
2. 第②③④自然段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图起一个名字。
3. 第④自然段中加点的词可以去掉吗?为什么?
4. 这篇文章和《白鹭》在语言、写法、情感上有哪些相同之处?
塘边的鹭鸶
张 炜
①我总觉得,鹭鸶是水边最有诗意的鸟。
②它不像别的水鸟那样喧闹,总是安安静静地立在浅滩上,长长的脖子缩成一个优美的弧线,单腿独立,一动不动,像一尊白玉雕成的塑像。阳光洒在它身上,羽毛白得发亮,又干净又素雅,没有一点儿杂色。
第②自然段将鹭鸶与别的水鸟进行对比,写出了鹭鸶
安静、优雅、洁白
的特点。③它站在那里,不是发呆,是在等待游过的小鱼。只要水面有一丝动静,它便猛地伸长脖子,尖喙像箭一样扎进水里,再抬起头时,嘴里已经叼着一条银闪闪的小鱼。整个动作干净利落,优雅极了。
第③自然段中哪些词语、句子表现了鹭鸶的动作干净利落、优雅?请用“﹏﹏”画出来。
④有风的时候,它会
画横线的句子写出了鹭鸶
从容、不张扬
的特点,表达了作者对鹭鸶的赞赏与喜爱
之情。⑤有人说它太清冷,可我觉得,这正是它的可贵之处。不张扬,不喧哗,把一身洁白留在水边,成了塘边一首无声的小诗。天地有大美而不言,鹭鸶便是这自然中静静站立的美。
1. 根据提示要求,在框中或短文中作批注。
2. 第②③④自然段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图起一个名字。
鹭鸶静立图
鹭鸶捕鱼图
鹭鸶滑翔图
3. 第④自然段中加点的词可以去掉吗?为什么?
不能去掉。因为“轻轻”“低低”“几乎”“淡淡”等词语,写出了鹭鸶飞行轻盈、优雅的特点,与它不张扬、自在从容的美吻合,去掉了这些词,就难以感受到它的这些特点。
4. 这篇文章和《白鹭》在语言、写法、情感上有哪些相同之处?
在语言上,两篇文章都优美有诗意;在写法上,都采用了先总述,然后抓住外形、姿态等进行具体描写的方法;在表达情感上,都表达了喜爱与赞美之情,都体现了事物“不张扬、宁静的美”。
答案
1. 第②自然段批注填空:安静、优雅、洁白
第③自然段批注需画出的词语/句子:只要水面有一丝动静,它便猛地伸长脖子,尖喙像箭一样扎进水里,再抬起头时,嘴里已经叼着一条银闪闪的小鱼。
第④自然段批注填空:从容、不张扬 赞赏与喜爱
2. 鹭鸶静立图 鹭鸶捕鱼图 鹭鸶滑翔图
3. 不能去掉。因为“轻轻”“低低”“几乎”“淡淡”等词语,写出了鹭鸶飞行轻盈、优雅的特点,与它不张扬、自在从容的美吻合,去掉了这些词,就难以感受到它的这些特点。
4. 在语言上,两篇文章都优美有诗意;在写法上,都采用了先总述,然后抓住外形、姿态等进行具体描写的方法;在表达情感上,都表达了喜爱与赞美之情,都体现了事物“不张扬、宁静的美”。
第③自然段批注需画出的词语/句子:只要水面有一丝动静,它便猛地伸长脖子,尖喙像箭一样扎进水里,再抬起头时,嘴里已经叼着一条银闪闪的小鱼。
第④自然段批注填空:从容、不张扬 赞赏与喜爱
2. 鹭鸶静立图 鹭鸶捕鱼图 鹭鸶滑翔图
3. 不能去掉。因为“轻轻”“低低”“几乎”“淡淡”等词语,写出了鹭鸶飞行轻盈、优雅的特点,与它不张扬、自在从容的美吻合,去掉了这些词,就难以感受到它的这些特点。
4. 在语言上,两篇文章都优美有诗意;在写法上,都采用了先总述,然后抓住外形、姿态等进行具体描写的方法;在表达情感上,都表达了喜爱与赞美之情,都体现了事物“不张扬、宁静的美”。
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