Ⅰ.听录音，按你听到的顺序给下列图片标上数字序号。
() () () ()

3 4 2 1

()1.— sweater is this? —It’s your brother’s.


A.What’s
B.Who’s
C.Whose

1.C

【分析】首先观察答语“It’s your brother’s”，该答语表达了物品的所属关系，因此问句需要询问“谁的”毛衣。接着分析选项：A选项What’s意为“是什么”，用于询问事物；B选项Who’s意为“是谁”，用于询问人；C选项Whose意为“谁的”，用于询问所属关系，结合答语的语境可确定正确选项。
【解析】本题是对物品所属关系提问，需用疑问词Whose。A选项What’s用于询问事物，B选项Who’s用于询问人，均不符合语境，只有C选项Whose符合要求，因此答案选C。
【答案】C
【知识点】疑问词辨析，所属关系表达
【点评】本题考查基础疑问词的用法，重点区分不同疑问词的含义及适用场景，属于英语基础题，难度较低。
【难度系数】0.7

()2.Can I this new shirt today, Mum?

A.wear
B.wears
C.wearing

2.A

【分析】这道题考查情态动词的用法，解题思路是：先识别句中的情态动词can，回忆情态动词的语法规则——情态动词后必须接动词原形，再逐一分析选项的动词形式，选出符合要求的答案。
【解析】情态动词can用于构成一般疑问句时，其后需接动词原形。选项A“wear”是动词原形，符合规则；选项B“wears”是动词第三人称单数形式，用于一般现在时主语为第三人称单数的情况，不符合；选项C“wearing”是现在分词，需与be动词连用构成进行时态，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】情态动词用法；动词原形
【点评】本题为英语基础语法题，核心考查情态动词后接动词原形的规则，知识点单一且基础，学生只要掌握该规则即可快速作答。
【难度系数】0.8

()3.—Whose socks are these? —

A.They are red.
B.It’s mine.
C.They are mine.

3.C

【分析】这道题考查特殊疑问句的答语，问句询问物品的所属关系，且socks是复数名词，需结合代词单复数和物主代词的用法分析选项：A选项回答颜色，不符合问句问“谁的”的要求；B选项用单数代词it指代复数的socks，语法错误；C选项用复数代词they指代socks，且mine是名词性物主代词，相当于“my socks”，符合语境。
【解析】问句“Whose socks are these?”中，主语socks为复数，答语需用复数代词they指代，同时要回应所属关系。A项答非所问，回答颜色而非所属；B项代词单复数不匹配，错误；C项正确使用复数代词they和名词性物主代词mine，符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】物主代词；特殊疑问句答语
【点评】本题是英语基础题，考查特殊疑问句答语的正确表达，需注意名词单复数对应的代词形式，以及物主代词的用法，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8

()4.That's new shirt. Put here, please.

A.Tom；it
B.Tom's；it
C.Tom's；he

4.B

【分析】本题考查名词所有格和人称代词的用法，需先分析每个空格的语法要求：第一空修饰名词shirt，需表示“汤姆的”，要用名词所有格；第二空指代前文的new shirt，作动词put的宾语，需用人称代词宾格，据此排除错误选项。
【解析】第一空：修饰名词new shirt，表所属关系，需用名词所有格，Tom的所有格为Tom's，排除A选项；第二空：指代单数物品new shirt，作动词put的宾语，需用人称代词宾格it，he是主格，不能作宾语，排除C选项，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词所有格、人称代词宾格
【点评】本题为基础语法题，考查名词所有格的构成及人称代词主格、宾格的用法区别，需牢记基础语法规则即可解答。
【难度系数】0.8

Ⅲ. 根据所给情景，选择合适的选项，补全对话。
A. You can wear your new shirt.
B. Can I wear this sweater, Mum?
C. Yes, it is. Do you like it?
D. It’s your sister Monica’s.
E. Thanks, Mum.
1. Whose sweater is this, Mum?
2.
3.
4. No, you can't. It's hot today.
5. Is this pink shirt mine?
6.
7. Yes, I like it.
8. You're welcome.

2.D 3.B 4.A 6.C 7.E

【分析】首先通读对话，明确这是孩子和妈妈关于日常穿着的情景对话。先看第1题“Whose sweater is this, Mum?”（这是谁的毛衣，妈妈？），第2题需要回答毛衣的归属，对应选项D；接着第3题是孩子向妈妈提出穿某件衣物的请求，对应选项B；第4题前半句是否定穿毛衣的请求并说明原因，后半句应给出合适的穿着建议，对应选项A；第5题“Is this pink shirt mine?”（这件粉色衬衫是我的吗？），第6题需先回答并询问是否喜欢，对应选项C；第7题回答喜欢，第8题是“不客气”，所以第7题选表达感谢的选项E。
【解析】1. 第1题询问毛衣归属，第2题选D回答归属；2. 第3题是孩子问能否穿毛衣，选B；3. 第4题前半句拒绝穿毛衣，后半句选A给出穿新衬衫的建议；4. 第5题问衬衫是否是自己的，第6题选C回答并问是否喜欢；5. 第7题回答喜欢，选E表达感谢，对应第8题的“不客气”。
【答案】2.D 3.B 4.A 6.C 7.E
【知识点】情景对话补全、日常交际用语
【点评】本题为日常交际类补全对话题，需结合上下文逻辑和日常用语习惯选择选项，理清对话的问答关系即可完成，难度较低。
【难度系数】0.3