9. 下列诗句依次描写的季节是()
① 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
② 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
③ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
④ 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

A.春、夏、秋、冬
B.夏、秋、冬、春
C.秋、冬、春、夏
D.冬、春、夏、秋

B

本题可根据诗句中的关键词语来判断所描写的季节。
①“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中提到了“荷花”，荷花一般在夏季开放，所以此句描写的是夏季。
②“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“枫林”“霜叶”表明树叶变红，在秋季枫叶会变红，所以此句描写的是秋季。
③“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”把雪比作梨花，描写的是冬季的雪景，所以此句描写的是冬季。
④“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”中“春风”表明是春季，所以此句描写的是春季。
综上，这四句诗依次描写的季节是夏、秋、冬、春。

10. 下列句子的排列顺序，正确的一项是()
① “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
② 生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。
③ 事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。
④ 由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。
⑤ 麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。
⑥ 因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。

A.②①④③⑤⑥
B.①③⑤②④⑥
C.①④②③⑤⑥
D.①③②④⑤⑥

B

观察各句，①句引出“正确答案只有一个”的思维模式，为首句；③句承接①，说明数学问题答案唯一的合理性；⑤句用“麻烦的是”转折，指出生活中事物不同于数学问题；②句进一步说明生活中解决问题方法多样；④句解释生活中方法多样的原因及“答案唯一”思维的弊端；⑥句以“因此”总结，强调不满足于一个答案的重要性。顺序为①③⑤②④⑥。

二、阅读下面的文字，按要求作答。
小时候，一次 ǒu rán 的机会，我爱上了读书。夏日悠长，我 wú liáo 地在家里看着母亲整理旧物件。几本旧书引起了我的注意。《西游记》《说岳全传》《杨家将》……我随手翻开一本，虽然有些字还不认识，但我边读边猜，依稀可以看懂，原来父亲晚饭后常讲的故事就藏在这些书里啊！我的心似乎 fèi téng 起来了！从此，shū jí 为我开启了一个 míng mèi 的精神家园。
1. 根据拼音，写出相应的词语。
ǒu rán wú liáo fèi téng
shū jí míng mèi
2. 仿照文中画线句的写法，改写下面的句子。
看着打碎的玻璃瓶，我很伤心。

1. 偶然 无聊 沸腾 书籍 明媚
2. 我的心像被打碎的玻璃一样，碎了！

1. 本题考查根据拼音写词语，结合语境及六年级下册所学字词，“ǒu rán”为“偶然”，“wú liáo”为“无聊”，“fèi téng”为“沸腾”，“shū jí”为“书籍”，“míng mèi”为“明媚”。
2. 文中画线句“我的心似乎沸腾起来了！”运用了比喻的修辞手法，将内心的激动比作沸腾。改写句子时，需用比喻手法体现“伤心”，可将“心”比作“碎了的玻璃”等，如“我的心像被打碎的玻璃一样，碎了！”

三、把下列词语补充完整，并按要求填空。
①()气冲冲
②()精会神
③ 同心()力
④ 不()一格
⑤()天动地
⑥ 万()更新
⑦ 死得其()
⑧ 独出心()
和(填序号)这两个词语，可以用来描写人的神情。请再写两个这样的词语：、。和(填序号)这两个词语，可以用来赞颂英雄牺牲得有价值、有意义。请用词语⑧写一句话：

①怒
②聚
③协
④拘
⑤惊
⑥象
⑦所
⑧裁
①；②；眉飞色舞；目瞪口呆
⑤；⑦；他的设计独出心裁，获得了大家的一致好评

1. 补充词语：
①“怒气冲冲”，“怒”体现生气的情绪。
②“聚精会神”，“聚”有集中的意思。
③“同心协力”，“协”表示合、共同。
④“不拘一格”，“拘”是拘泥、限制的意思。
⑤“惊天动地”，“惊”有惊动、使吃惊之意。
⑥“万象更新”，“象”指景象、现象。
⑦“死得其所”，“所”表示处所、地方。
⑧“独出心裁”，“裁”有设计、筹划的意思。
2. 描写人神情的词语：分析所给词语，“怒气冲冲”形容人愤怒时的神态，“聚精会神”形容人集中精神时的神情，所以是①②；再写两个描写人神情的词语，如“眉飞色舞”“目瞪口呆”。
3. 赞颂英雄牺牲得有价值、有意义的词语：“死得其所”指死得有价值、有意义，“惊天动地”可形容英雄牺牲时事迹的伟大，所以是⑤⑦。
4. 用词语⑧造句：“独出心裁”指想出的办法与众不同，可造句“他的设计独出心裁，获得了大家的一致好评”。