科学探究
在鱼塘中,清晨和下雨前常发现鱼有浮头现象。为了探究鱼浮头的原因,某兴趣小组进行实验探究,该小组将18条大小相当的金鱼,按下表给定的条件进行相关实验。
|实验组号|溶氧量(mg/L)|培养环境|浮头呼吸频率[次/(分钟·条)]|
|--|--|--|--|
| | | |第1次统计|第2次统计|第3次统计|
|甲|4|隔夜自来水|113|111|112|
|乙|6|隔夜自来水|76|78|74|
|丙|8|隔夜自来水|58|59|60|
(1)根据实验原则,表格中甲组的金鱼数量是
(2)做这个实验时,你根据什么判断金鱼的呼吸次数?
(3)实验时除溶氧量不同外,其他条件必须相同的目的是
(4)分析实验数据,得出的结论是
(5)实验过程中,统计鱼的浮头呼吸频率3次而不是1次,这样做的目的是
(6)在池塘养鱼时,为避免出现鱼浮头现象可采取哪些措施?
在鱼塘中,清晨和下雨前常发现鱼有浮头现象。为了探究鱼浮头的原因,某兴趣小组进行实验探究,该小组将18条大小相当的金鱼,按下表给定的条件进行相关实验。
|实验组号|溶氧量(mg/L)|培养环境|浮头呼吸频率[次/(分钟·条)]|
|--|--|--|--|
| | | |第1次统计|第2次统计|第3次统计|
|甲|4|隔夜自来水|113|111|112|
|乙|6|隔夜自来水|76|78|74|
|丙|8|隔夜自来水|58|59|60|
(1)根据实验原则,表格中甲组的金鱼数量是
6
条,该实验探究引发金鱼发生浮头现象的因素是溶氧量
。(2)做这个实验时,你根据什么判断金鱼的呼吸次数?
鳃盖张合的次数
。(3)实验时除溶氧量不同外,其他条件必须相同的目的是
使实验变量唯一,实验结果可靠
。(4)分析实验数据,得出的结论是
在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量越高,金鱼浮头次数越少
。(5)实验过程中,统计鱼的浮头呼吸频率3次而不是1次,这样做的目的是
避免实验的偶然性
。(6)在池塘养鱼时,为避免出现鱼浮头现象可采取哪些措施?
用增氧泵增加水体的溶氧量等
。答案
(1)6 溶氧量
(2)鳃盖张合的次数
(3)使实验变量唯一,实验结果可靠
(4)在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量越高,金鱼浮头次数越少
(5)避免实验的偶然性
(6)用增氧泵增加水体的溶氧量等
(2)鳃盖张合的次数
(3)使实验变量唯一,实验结果可靠
(4)在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量越高,金鱼浮头次数越少
(5)避免实验的偶然性
(6)用增氧泵增加水体的溶氧量等
资料分析
某地的海边滩涂上,生活着一种独特的动物——弹涂鱼。它身体柔软,能依靠宽阔的胸鳍和强健的尾部在滩涂浅水或泥沙中轻松跳跃滑行。请回答问题:


(1)若要观察弹涂鱼的鳔(位于体腔)和鳃,需要对其进行解剖。解剖的部位在图1对应的编号分别为
(2)通过解剖可以发现弹涂鱼体内有脊柱,则其属于
(3)某海滩的弹涂鱼数量变化曲线如图2所示,在曲线中,弹涂鱼的数量增长最快的点可能是
某地的海边滩涂上,生活着一种独特的动物——弹涂鱼。它身体柔软,能依靠宽阔的胸鳍和强健的尾部在滩涂浅水或泥沙中轻松跳跃滑行。请回答问题:
(1)若要观察弹涂鱼的鳔(位于体腔)和鳃,需要对其进行解剖。解剖的部位在图1对应的编号分别为
C
和B
。(2)通过解剖可以发现弹涂鱼体内有脊柱,则其属于
脊椎动物
(填“无脊椎动物”或“脊椎动物”)。(3)某海滩的弹涂鱼数量变化曲线如图2所示,在曲线中,弹涂鱼的数量增长最快的点可能是
b
(填编号)。答案
(1)C B (2)脊椎动物 (3)b
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