六、按要求改写句子。
1. My mother is busy every day.(对画线部分提问)
is busy every day?
2. My sister is reading in the study.(对画线部分提问)
sister in the study?
3. I usually help my mother on Saturdays.(改为一般疑问句)
usually your mother on Saturdays?
4. She is eating fruit.(改为一般疑问句)
she fruit?
5. Helen's father works in a hospital.(改为现在进行时)
Helen's father in a hospital.

六、1. Who 2. What is your; doing 3. Do you; help 4. Is; eating 5. is working

【分析】
1. 第一小题：画线部分“My mother”指人，对人提问需用疑问词Who，直接替换画线部分就能得到正确问句。
2. 第二小题：画线部分“reading”是正在进行的动作，现在进行时中对动作提问要使用“What + be动词 + 主语 + doing”的结构，原句中的“My”在问句里要转换为“your”，be动词根据主语用“is”。
3. 第三小题：原句是一般现在时，主语为第一人称“I”，改为一般疑问句时要借助助动词“Do”，同时把“I”改为“you”，谓语动词“help”保持原形即可。
4. 第四小题：原句是现在进行时，改为一般疑问句只需把be动词“Is”提到句首，谓语动词“eating”保持不变。
5. 第五小题：现在进行时的结构是“be动词+动词的现在分词形式”，原句主语“Helen's father”是第三人称单数，be动词用“is”，“work”的现在分词是“working”，组合起来就是正确形式。
【解析】
1. 对指人的主语提问，选用疑问词Who，故填Who。
2. 现在进行时对动作提问，套用“What is + 主语 + doing”结构，将原句的“My”改为“your”，故填What is your; doing。
3. 一般现在时主语为I，变一般疑问句加助动词Do，I转换为you，动词用原形help，故填Do you; help。
4. 现在进行时变一般疑问句，把be动词Is提前，动词eating不变，故填Is; eating。
5. 按照现在进行时“be+doing”的结构，主语是第三人称单数，be用is，work的现在分词是working，故填is working。
【答案】
六、1. Who 2. What is your; doing 3. Do you; help 4. Is; eating 5. is working
【知识点】
1. 特殊疑问句构成
2. 一般疑问句转换
3. 现在进行时用法
【点评】
本题聚焦英语基础句式转换，覆盖了特殊疑问句、一般疑问句的改写以及现在进行时的句式转换，核心考查不同时态下句式变化的规则，以及人称、疑问词的正确转换，要求学生熟练掌握基础语法规则和句式结构。
【难度系数】
0.7

七、根据上下文完成对话。
A: Where you, Liu Tao?
B: I'm home.
A: What are you ?
B: I'm the dishes.
A: Really?
B: Yes. My mother lunch. I'm helping .

七、are; at; doing; washing; is cooking; her

【分析】
我们可以结合对话语境、语法规则和固定表达逐个分析填空：
1. 第一空：问句询问刘涛的位置，主语是you，一般现在时中be动词与you搭配要用are，所以此处填are。
2. 第二空：表达“在家”是固定短语at home，因此填at。
3. 第三空：答语用现在进行时描述正在做的事，问句需对应使用现在进行时的特殊疑问句结构“What are you doing?”，所以填doing。
4. 第四空：“洗碗”的固定短语是wash the dishes，现在进行时结构为“be+动词现在分词”，前面已有I'm，故填wash的现在分词washing。
5. 第五、六空：结合语境可知妈妈正在做午饭，用现在进行时，主语My mother是第三人称单数，be动词用is，“做饭”是cook，所以填is cooking。
6. 最后一空：指代妈妈且作help的宾语，要用人称代词的宾格形式her。
【解析】
1. 第一空：主语为you，一般现在时的特殊疑问句中be动词用are，故填are。
2. 第二空：“在家”的固定表达是at home，故填at。
3. 第三空：根据答语的现在进行时，问句询问正在做的事，需用“What are you doing?”结构，故填doing。
4. 第四空：现在进行时结构为“am/is/are+动词现在分词”，“洗碗”的动词短语是wash the dishes，wash的现在分词是washing，故填washing。
5. 第五、六空：描述妈妈正在做午饭，现在进行时中主语My mother是第三人称单数，be动词用is，cook的现在分词是cooking，故填is cooking。
6. 最后一空：指代妈妈，作help的宾语，用人称代词宾格her，故填her。
【答案】
are; at; doing; washing; is cooking; her
【知识点】
现在进行时用法；固定介词搭配；人称代词宾格
【点评】
本题结合日常对话场景，考查现在进行时的结构运用、日常固定短语以及人称代词宾格的用法，属于基础情景对话题，需要学生熟练掌握相关语法点和常用表达。
【难度系数】
0.7

八、阅读短文，判断正误。正确的写“T”，错误的写“F”。
It is Sunday morning. Mrs White and her children are in the park. They are spending their holidays. Jack is flying a kite. It looks like a plane. Mrs White is washing some fruit. Mary is helping her. Lucy and Lily are sitting on a big boat. They are drawing some pictures. Lucy is drawing some trees and flowers. Lily is drawing a beautiful duck. It is yellow and black. They are very happy.
()1. It's Saturday morning.
()2. Mrs White and her students are in the park.
()3. Lily is washing the fruit.
()4. Jack is flying a kite, and the kite looks like a plate.
()5. Lily is drawing a duck.

八、1. F 2. F 3. F 4. F 5. T

【分析】
要解决这类判断正误题，解题思路是：首先通读短文，梳理出文中的关键信息，包括时间、人物、人物的行为、物品特征等；然后逐一将每个题目中的表述与原文对应的内容进行对比，判断是否一致，一致则写“T”，不一致则写“F”。
具体到每一题：
1. 先定位原文中关于时间的描述，对比题目时间是否相符；
2. 确认原文中与Mrs White同行的人物身份，和题目中的“students”对比；
3. 查找原文中洗水果的人物，判断是否是Lily；
4. 找到Jack放风筝的相关内容，对比风筝的形状描述；
5. 查看Lily的行为，确认是否在画鸭子。
【解析】
1. 原文第一句明确提到“It is Sunday morning.”，题目表述为“It's Saturday morning.”，二者时间不符，判断为F。
2. 原文第二句指出“Mrs White and her children are in the park.”，和怀特夫人在一起的是她的孩子，而题目说是“her students”，人物身份不符，判断为F。
3. 原文描述“Mrs White is washing some fruit. Mary is helping her.”，洗水果的是怀特夫人，Mary帮忙，并非Lily，题目表述与原文不符，判断为F。
4. 原文提到“Jack is flying a kite. It looks like a plane.”，风筝看起来像飞机，题目说“the kite looks like a plate.”，plane（飞机）和plate（盘子）表述不同，与原文不符，判断为F。
5. 原文明确说明“Lily is drawing a beautiful duck.”，与题目表述一致，判断为T。
【答案】
1. F 2. F 3. F 4. F 5. T
【知识点】
细节信息比对，易混词辨析，人物行为匹配
【点评】
这是一道基础型阅读理解判断正误题，重点考查学生对短文细节信息的抓取和精准比对能力。解题时需留意易混淆的词汇，比如Sunday与Saturday、plane与plate等，务必仔细核对原文内容，避免因粗心导致判断失误。
【难度系数】
0.8