2026年助学读本七年级历史下册人教版湖北专版第22页答案
了解文成公主入藏等史事,从民族交往等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
1. 吐蕃是今天我国哪个民族的祖先?唐蕃和亲是怎么一回事?
2. “天可汗”是谁的尊号?这一尊号的含义是什么?是怎么得来的?
3. 说说回纥政权与唐朝交往的史实。

答案

1. 吐蕃是今天藏族的祖先。唐蕃和亲:唐太宗时期,将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布;唐中宗时,金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。唐蕃和亲促进了唐蕃之间的友好往来,推动了双方经济文化的交流,奠定了汉藏密切交往的基础。
2. “天可汗”是唐太宗的尊号。含义:是周边各民族共同拥戴的君主。由来:唐太宗实行开明的民族政策,对周边各族平等相待、尊重其风俗习惯与文化,赢得了周边各族的信任与拥戴,因此被尊称为“天可汗”。
3. 回纥与唐朝交往的史实:①安史之乱爆发后,回纥出兵协助唐朝平定叛乱;②唐肃宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗;③后来回纥改名为回鹘,双方经济文化交流频繁,回鹘商人常到中原经商,汉族的手工业技术、文化等也传入回鹘地区,促进了彼此的发展。

解析

【分析】
这道题围绕隋唐时期的民族交往设置了三个问题,解题时可按以下思路推进:
1. 第一个问题,先回忆吐蕃的历史传承,明确它对应的现代民族;再梳理唐蕃和亲的关键节点,包括重要时期、和亲人物,以及和亲带来的历史作用,重点关注唐太宗和唐中宗时期的两次和亲事件。
2. 第二个问题,先确定“天可汗”的归属人物,再结合唐太宗的民族政策理解尊号的含义,从政策内容和周边民族的态度来分析尊号的由来。
3. 第三个问题,从军事、政治、经济文化三个维度梳理回纥与唐朝的交往史实,比如协助平叛、册封首领、经济文化交流等方面,确保史实全面准确。
【解析】
1. 吐蕃与唐蕃和亲:
吐蕃是今天藏族的祖先。唐蕃和亲有两次重要事件:唐太宗时期,将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布;唐中宗时,金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。唐蕃和亲促进了唐蕃间的友好往来,推动了双方经济文化交流,奠定了汉藏密切交往的基础。
2. “天可汗”相关内容:
“天可汗”是唐太宗的尊号,含义是周边各民族共同拥戴的君主。唐太宗实行开明的民族政策,对周边各族平等相待、尊重其风俗习惯与文化,赢得了周边各族的信任与拥戴,因此被尊称为“天可汗”。
3. 回纥与唐朝的交往史实:
①军事上:安史之乱爆发后,回纥出兵协助唐朝平定叛乱;
②政治上:唐肃宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗;
③经济文化上:后来回纥改名为回鹘,双方经济文化交流频繁,回鹘商人常到中原经商,汉族的手工业技术、文化等传入回鹘地区,促进了彼此发展。
【答案】
1. 吐蕃是今天藏族的祖先。唐蕃和亲:唐太宗时期,将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布;唐中宗时,金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。唐蕃和亲促进了唐蕃之间的友好往来,推动了双方经济文化的交流,奠定了汉藏密切交往的基础。
2. “天可汗”是唐太宗的尊号。含义:是周边各民族共同拥戴的君主。由来:唐太宗实行开明的民族政策,对周边各族平等相待、尊重其风俗习惯与文化,赢得了周边各族的信任与拥戴,因此被尊称为“天可汗”。
3. 回纥与唐朝交往的史实:①安史之乱爆发后,回纥出兵协助唐朝平定叛乱;②唐肃宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗;③后来回纥改名为回鹘,双方经济文化交流频繁,回鹘商人常到中原经商,汉族的手工业技术、文化等也传入回鹘地区,促进了彼此的发展。
【知识点】
1. 唐蕃和亲
2. 开明民族政策
3. 回纥与唐交往
【点评】
本题聚焦隋唐时期民族交往的核心知识点,通过三个问题串联起吐蕃、回纥与唐朝的民族关系,既考查基础史实的记忆,又引导学生认识民族交往对隋唐王朝地位的重要意义,助力理解统一多民族国家的发展历程。
【难度系数】
0.8
一、文成公主入藏
1. 吐蕃的统一:唐初,吐蕃赞普
松赞干布
统一了青藏高原的各个部落,定都
逻些

2. 和亲:松赞干布仰慕中原文化并多次遣使入唐求婚,唐太宗同意将
文成公主
嫁给他。公主入藏带去蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。吐蕃也派遣人员远赴唐朝学习。
3. 影响:促进了吐蕃
经济
社会
的发展,增进了唐蕃的友好关系。

答案

1. 松赞干布;逻些
2. 文成公主
3. 经济;社会

解析

【分析】
这是一道考查唐代民族关系中唐蕃交往基础史实的填空题,解题思路是结合所学的唐与吐蕃相关知识,逐一对应题目空白处:首先回忆吐蕃统一的核心人物与都城,唐初完成青藏高原各部落统一的吐蕃赞普是松赞干布,定都逻些;接着明确唐蕃和亲的关键人物,唐太宗将文成公主嫁与松赞干布;最后梳理文成公主入藏的影响,带去的物资、文化与技术促进了吐蕃经济和社会的发展,同时增进了唐蕃友好。
【解析】
1. 根据所学史实,唐初吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,因此第一处空白填松赞干布,第二处填逻些。
2. 松赞干布多次遣使向唐求婚,唐太宗同意将文成公主嫁给他,所以此处空白填文成公主。
3. 文成公主入藏带去的各类物资、文化典籍与生产技术,推动了吐蕃经济的发展,也促进了其社会的进步,因此这两处空白依次填经济、社会。
【答案】
1. 松赞干布;逻些
2. 文成公主
3. 经济;社会
【知识点】
唐蕃和亲、吐蕃的统一、唐代民族关系
【点评】
本题属于中国古代史中唐代民族关系的基础识记类题目,聚焦文成公主入藏这一重要民族交往事件的核心史实,是理解唐代民族友好往来的基础内容,需要准确记忆相关知识点。
【难度系数】
0.8
二、突厥
1. 东突厥:630年,唐太宗击败东突厥汗国,使其接受唐廷的
册封
。唐太宗实行
开明
的民族政策,得到西北各族的拥戴,被尊为“
天可汗
”。
2. 西突厥:
唐高宗
时,唐朝灭西突厥汗国,中央政权完全统一
西域

3. 管理:唐朝先后设置
安西都护府
北庭都护府
,管理西域的天山南北地区。

答案

1. 册封;开明;天可汗
2. 唐高宗;西域
3. 安西都护府;北庭都护府

解析

【分析】
要解决这道题,需围绕唐朝与突厥的关系这一核心,分三个部分梳理史实:首先回忆东突厥相关事件,唐太宗击败东突厥后,东突厥接受唐廷的册封,唐太宗推行的是开明民族政策,因此被西北各族尊为“天可汗”;接着回忆西突厥的灭亡时间,是唐高宗时期,唐朝灭西突厥后实现了对西域的完全统一;最后记住唐朝管理西域天山南北的两个机构,即安西都护府和北庭都护府。解题时可按题目分点对应记忆的史实逐一填空,确保每个知识点准确对应。
【解析】
1. 东突厥:630年唐太宗击败东突厥汗国后,东突厥接受唐廷的册封。唐太宗实行开明的民族政策,这种政策赢得了西北各族的拥戴,因此被尊为“天可汗”。
2. 西突厥:唐高宗在位时期,唐朝出兵灭掉西突厥汗国,至此中央政权完全统一西域地区。
3. 管理:为有效管辖西域的天山南北地区,唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,加强对该区域的管理。
【答案】
1. 册封;开明;天可汗
2. 唐高宗;西域
3. 安西都护府;北庭都护府
【知识点】
唐朝民族政策;西域边疆管理
【点评】
本题属于唐朝民族关系的基础识记类题目,考查学生对唐朝与突厥交往关键史实、边疆管理机构的掌握情况,有助于学生理解唐朝开明民族政策对巩固统一多民族国家的作用。
【难度系数】
0.8
三、回纥
1. 发展壮大:唐玄宗时,回纥首领
骨力裴罗
统一漠北,建立回纥汗国,成为大漠南北最强大的势力。
2. 与唐朝的交往:首领接受唐玄宗的册封,号
怀仁可汗
。回纥曾出兵助唐平定
安史之乱
。后来回纥改名
回鹘
。唐朝后期双方贸易往来频繁。
3. 汗国灭亡:9世纪,汗国灭亡,余众一部分南下融入汉人等当地民众中,一部分西迁到
河西走廊
和西域,逐渐与当地民众融合,成为
维吾尔族
先民的主体。

答案

1. 骨力裴罗
2. 怀仁可汗;安史之乱;回鹘
3. 河西走廊;维吾尔族

解析

【分析】
这道题考查回纥相关的历史史实,解题时可按回纥的发展壮大、与唐朝交往、汗国灭亡后的去向三个模块梳理思路:
1. 先回忆唐玄宗时期统一漠北建立回纥汗国的核心首领,这是回纥崛起的关键节点;
2. 针对与唐朝的交往,要明确唐朝对回纥首领的册封称号、回纥助唐平定的重大叛乱、回纥后期的名称变更,这些是民族交往的核心史实;
3. 对于汗国灭亡后的走向,需记住余众西迁的地点以及融合后形成的民族,这是民族融合的重要内容。分模块回忆能精准对应每个填空的知识点。
【解析】
1. 唐玄宗统治时期,回纥首领骨力裴罗完成漠北统一,建立回纥汗国,成为当时大漠南北实力最强的势力;
2. 回纥首领骨力裴罗接受唐玄宗的册封,获号“怀仁可汗”;唐朝爆发安史之乱时,回纥曾出兵协助唐朝平定叛乱;之后回纥改名为回鹘;
3. 9世纪回纥汗国灭亡,余众一部分南下融入汉人等群体,另一部分西迁到河西走廊和西域,逐渐与当地民众融合,成为维吾尔族先民的主体。
【答案】
1. 骨力裴罗
2. 怀仁可汗;安史之乱;回鹘
3. 河西走廊;维吾尔族
【知识点】
回纥的兴衰、回纥与唐的交往、维吾尔族起源
【点评】
本题属于唐朝民族关系的基础记忆类题目,聚焦回纥从崛起、与中原王朝交往到民族融合的关键史实,要求学生准确识记少数民族与中原王朝互动的重要事件及民族演变脉络,帮助理解古代民族融合的发展进程。
【难度系数】
0.7