一、根据课文内容填空。
1. 童年忆趣：古代儿童的生活是什么样的？是雷震笔下“牧童归去横牛背，”的自在闲适；是杨万里笔下“，彩丝穿取当银钲”的童真稚气；也是范成大笔下“，也傍桑阴学种瓜”的天真情趣。
2. 诗中有情：“，唯见长江天际流”蕴藏着李白对孟浩然的依依不舍；“临行密密缝，”寄托着母亲对游子的深深牵挂。
3. 诗中有志：“剑外忽传收蓟北，”是杜甫听到失地被收复时的喜悦和拳拳爱国之心；“，不破楼兰终不还”是王昌龄笔下的戍边将士们杀敌报国、视死如归的雄心壮志。
4. 想到北地遗民，陆游悲从中来：“遗民泪尽胡尘里，。”听到收复失地，杜甫归心似箭：“，便下襄阳向洛阳。”想到母爱拳拳，孟郊深情吟咏：“，报得三春晖。”见山月惊鸟，王维闲写幽意：“月出惊山鸟，。”观稚子弄冰，杨万里戏绘童趣：“，忽作玻璃碎地声。”
5. “，何须马革裹尸还”彰显了毛主席的伟大胸襟。
6. 课前三分钟，小语同学引用《从军行》中的“，”再现了壮阔苍凉的边塞风景，表现了将士戍边生活的艰苦、孤寂。小文同学则引用《凉州词》中的“，一片孤城万仞山”予以呼应，再现了相似的意境。
7. 中国汉字历史悠久。在语文实践活动中，我增长了见识。在漫长的字体演变中，、金文、小篆、隶书、这五种字体最为典型；“有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活”的谜底是；我还知道了历史上“李”姓名人辈出，比如(填人名)。

一、1. 短笛无腔信口吹 稚子金盆脱晓冰 童孙未解供耕织 2. 孤帆远影碧空尽 意恐迟迟归 3. 初闻涕泪满衣裳 黄沙百战穿金甲 4. 南望王师又一年 即从巴峡穿巫峡 谁言寸草心 时鸣春涧中 敲成玉磬穿林响 5. 青山处处埋忠骨 6. 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 黄河远上白云间 7. 甲骨文 楷书 也 示例：李白

二、下列句子中，理解有误的一项是()

A.《鸟鸣涧》《稚子弄冰》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》都是宋代诗人的作品。
B.楷书中“楷”是规矩、楷模的意思，楷书字形方正，笔画规整平直。
C.撰写研究报告时，研究报告的标题要体现研究的主要内容。
D.《清贫》展现了方志敏坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚品质。

二、A

【解析】
A选项中，《鸟鸣涧》是唐代诗人王维的作品，并非宋代诗人的作品，该选项理解有误。
【答案】
A
【知识点】
文学常识积累、书法常识、课文主旨把握
【点评】
本题考查语文综合知识，涉及文学常识、书法常识、应用文写作要求及课文主旨理解，需要学生扎实掌握多方面语文基础知识，准确辨析各选项内容。
【难度系数】
0.6