2026年学法大视野八年级道德与法治下册人教版长沙专版第26页答案
5. 新修改的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》进一步拓展和深化“两个联系”制度机制,即密切国家机关同人大代表的联系,密切人大代表同人民群众的联系。这有利于 (
B
)
①发挥根本政治制度的优势,推进中国式现代化
②人大代表当好国家机关和人民群众之间的桥梁纽带
③为人民代表大会与其他国家机关相互监督提供法律保障
④人大代表听取和反映人民群众的意见和要求,更好地为人民服务

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

5.B

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确人民代表大会制度的核心知识,包括人大代表职责、国家机关间的关系等,再逐个分析选项:
1. 对于①,人民代表大会制度是我国根本政治制度,“两个联系”机制的深化能充分发挥这一制度的优势,助力推进中国式现代化,表述正确。
2. 对于②,“两个联系”分别连接国家机关与人大代表、人大代表与人民群众,这使得人大代表自然成为二者之间的桥梁纽带,表述正确。
3. 对于③,我国人民代表大会与其他国家机关是监督与被监督的关系,并非相互监督,该选项表述错误,需排除。
4. 对于④,人大代表密切联系群众,能更好地听取、反映群众意见,履行为人民服务的职责,表述正确。
综上,排除错误的③,正确选项为①②④,对应B选项。
【解析】
本题围绕人大代表法的修改,考查人民代表大会制度相关知识,对各选项分析如下:
①:人民代表大会制度是我国根本政治制度,拓展深化“两个联系”机制,有利于发挥制度优势,推进中国式现代化,该选项正确。
②:“两个联系”机制搭建起国家机关与人大代表、人大代表与群众的沟通渠道,人大代表可在其中发挥桥梁纽带作用,该选项正确。
③:我国人民代表大会与其他国家机关是监督与被监督的关系,并非相互监督,该选项表述错误,予以排除。
④:人大代表密切联系群众,能及时听取和反映群众的意见要求,更好地践行服务人民的职责,该选项正确。
因此,正确选项为①②④,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
人民代表大会制度;人大代表职责;国家机关关系
【点评】
本题以人大代表法的修改为背景,考查学生对人民代表大会制度相关知识的理解与运用。解题关键在于准确把握国家机关间的关系,明确人大代表的职责,需学生扎实掌握基础知识,避免概念混淆。
【难度系数】
0.6
6. 2025年十四届全国人大三次会议期间,全国人大代表结合会前广泛听取人民群众意见和充分开展调研的实际情况,对各方面工作提出建议、批评和意见9160件。这体现了 (
B
)
①人大代表对人民负责、受人民监督
②人民代表大会是我国国家行政机关
③人大代表依法行使审议权和质询权
④人民代表大会制度具有显著优越性

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

6.B

解析

【分析】
要解答这道题,需结合题干信息,逐一分析每个选项,回忆相关政治常识进行判断:
1. 先明确题干核心:人大代表会前听取群众意见、开展调研,在会议上提出大量建议、批评和意见。
2. 分析选项①:人大代表由人民选举产生,必须对人民负责、受人民监督,题干中人大代表听取群众意见并反映诉求,正是这一义务的体现,因此①正确。
3. 分析选项②:人民代表大会是我国的国家权力机关,国家行政机关是各级人民政府,该选项混淆了国家机关性质,因此②错误。
4. 分析选项③:题干中人大代表提出建议、批评和意见,行使的是提案权,而非审议权(审议会议议案等)和质询权(对国家机关工作提出质问并要求答复),因此③不符合题意,错误。
5. 分析选项④:人大代表通过联系群众、反映民意,体现了人民代表大会制度能保障人民当家作主,彰显其显著优越性,因此④正确。
综上,正确选项为①④。
【解析】
①:人大代表的义务包括对人民负责、受人民监督,题干中人大代表会前听取群众意见、调研,会上提出建议,是对人民负责的体现,该选项正确。
②:人民代表大会是我国国家权力机关,国家行政机关是人民政府,该选项表述错误。
③:题干中人大代表行使的是提案权,而非审议权和质询权,该选项不符合题意。
④:人大代表反映民意的过程,体现了人民代表大会制度保障人民当家作主的显著优越性,该选项正确。
因此,正确答案为B选项。
【答案】
B
【知识点】
1. 人大代表的义务
2. 国家机关性质
3. 人民代表大会制度优越性
【点评】
本题考查人大代表相关知识及人民代表大会制度的内容,需要准确区分国家机关的性质、人大代表的不同职权,注重对基础知识的理解与运用,避免概念混淆。
【难度系数】
0.6
7.【心系民生 担当使命】
2025年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。近3000名全国人大代表肩负着全国各族人民的重托出席了盛会,依法提出建议9160件,涵盖人民群众关心关注的电动自行车消防安全等诸多民生问题。大会审议并表决通过了政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等各项报告。
结合所学知识,说说人大代表是如何担当自身使命的。(4分)

答案

①依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,
参加行使国家权力,依法审议各项议案和报告、表决
各项决定、提出议案和建议等。(2分)②与人民群众保
持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努
力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。(2分)

解析

【分析】
要解答这道题,首先需明确题目核心是考查人大代表的使命担当,即人大代表的职责相关知识。第一步,回忆教材中人大代表的职权与义务内容;第二步,结合材料关键信息对应分析:材料中“出席盛会,依法提出建议9160件”“审议并表决通过各项报告”,对应人大代表行使国家权力的具体表现;“肩负全国各族人民的重托”“涵盖人民群众关心的民生问题”,对应人大代表联系群众、为人民服务的义务。最后将知识点与材料结合,分点规范组织答案即可。
【解析】
1. 行使国家权力方面:人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力。材料中人大代表出席全国人民代表大会,依法提出9160件建议,审议并表决通过政府工作报告等各项报告,体现了他们依法履行审议议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议的职权。
2. 履行为民义务方面:人大代表要与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求。材料中人大代表肩负人民重托,关注电动自行车消防安全等民生问题,体现了他们努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督的义务。
【答案】
①依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。(2分)②与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。(2分)
【知识点】
人大代表的职权、人大代表的义务
【点评】
本题以第十四届全国人大三次会议为背景,考查对人大代表职责的理解,要求学生能将教材理论与材料实际相结合,明确人大代表作为人民利益的代言人,既要依法行使国家权力,也要密切联系群众、践行为民使命,注重培养学生理论联系实际的分析能力。
【难度系数】
0.7