2026年课时练人民教育出版社五年级数学下册人教版第14页答案
探究交流
探究:认识长方体。
1.什么样的立体图形是长方体呢?
上图就是一个长方体,仔细观察长方体,它有什么特点呢?

观察一个长方体,一次最多能看到(
3
)个面。
2.你能指出长方体的长、宽、高吗?
相交于同一顶点的3条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。

答案


1. 8 6 长方形，特殊情况有两个相对的面是正方形 相对的面完全相同 12 相对的棱长度相等 3
2. 宽长
1.仔细观察下图,完成下面各题。

(1)这个长方体长是(
5
)cm,宽是(
3
)cm,高是(
2
)cm。
(2)这个长方体的右面是(
长方
)形,长是(
3
)cm,宽是(
2
)cm,面积是(
6
)$\mathrm{cm}^2$。
(3)这个长方体的上面是(
长方
)形,长是(
5
)cm,宽是(
3
)cm,和它完全相同的面是(
下面
)。

答案

1. (1) 5 3 2
(2) 长方 3 2 6
(3) 长方 5 3 下面
2.判一判。(正确的画“√”,错误的画“×”。)
(1)长方体有2个面是正方形。 (
×
)
(2)长方体相对的棱平行且相等。 (
√
)
(3)在同一个长方体中,至少有6条棱长度相等。 (
×
)

答案

2. (1) × (2) √ (3) ×
3.一个长方体,相交于一个顶点的三条棱的长度分别是5 cm、3 cm、3 cm。求这个长方体的棱长总和。

答案

3. $(5+3+3)×4=44(\mathrm{cm})$