五、按从小到大的年龄顺序给下列句子排序。
()I was born on May 15th, 1994.
()I was born on August 3rd, 1994.
()I was born on January 2nd, 1994.
()I was born on June 15th, 1994.
()I was born on March 7th, 1994.
()I was born on May 15th, 1994.
()I was born on August 3rd, 1994.
()I was born on January 2nd, 1994.
()I was born on June 15th, 1994.
()I was born on March 7th, 1994.
答案
3 1 5 2 4
解析
本题要求按照年龄从小到大的顺序排序,出生日期越晚,对应的年龄越小。先整理所有句子对应的出生日期:
1. 1994年5月15日
2. 1994年8月3日
3. 1994年1月2日
4. 1994年6月15日
5. 1994年3月7日
将出生日期按从晚到早排列:1994年8月3日 > 1994年6月15日 > 1994年5月15日 > 1994年3月7日 > 1994年1月2日,该顺序就对应年龄从小到大的顺序,据此可得出各句的排序序号。
1. 1994年5月15日
2. 1994年8月3日
3. 1994年1月2日
4. 1994年6月15日
5. 1994年3月7日
将出生日期按从晚到早排列:1994年8月3日 > 1994年6月15日 > 1994年5月15日 > 1994年3月7日 > 1994年1月2日,该顺序就对应年龄从小到大的顺序,据此可得出各句的排序序号。
六、给下列句子选择相应的图片。
()1. He ate a lot of vegetables.
()2. He did his homework y
terday.
B. 1994年 11月 30日
()3. I was born on November 30th, 1994.
()1. He ate a lot of vegetables.
()2. He did his homework y
B. 1994年 11月 30日
()3. I was born on November 30th, 1994.
答案
1.C 2.A 3.B
解析
1. 句子含义为“他吃了很多蔬菜”,图片C呈现的是茄子、胡萝卜等蔬菜,和句子内容对应。
2. 句子含义为“他昨天做了家庭作业”,图片A呈现的是男孩在书桌前写作业的场景,和句子内容对应。
3. 句子含义为“我出生在1994年11月30日”,图片B的日历标注的日期正是1994年11月30日,和句子内容对应。
2. 句子含义为“他昨天做了家庭作业”,图片A呈现的是男孩在书桌前写作业的场景,和句子内容对应。
3. 句子含义为“我出生在1994年11月30日”,图片B的日历标注的日期正是1994年11月30日,和句子内容对应。
七、按要求完成下列各题。
1. I started to speak when I was ten months old.(对画线部分提问)
2. I went to kindergarten in 2020.(改为一般疑问句)
3. I learned to walk when I was 1 year old.(改为否定句)
4. Did you go to school when you were six years old?(作肯定回答)
1. I started to speak when I was ten months old.(对画线部分提问)
2. I went to kindergarten in 2020.(改为一般疑问句)
3. I learned to walk when I was 1 year old.(改为否定句)
4. Did you go to school when you were six years old?(作肯定回答)
答案
1. When did you start to speak?
2. Did you go to kindergarten in 2020?
3. I didn't learn to walk when I was 1 year old.
4. Yes, I did.
2. Did you go to kindergarten in 2020?
3. I didn't learn to walk when I was 1 year old.
4. Yes, I did.
解析
1. 画线部分描述的是动作发生的时间,对时间提问要使用特殊疑问词When;原句是一般过去时,变疑问句需要借助助动词did,同时把原句的第一人称I改为第二人称you,谓语动词started变回原形start。
2. 原句为一般过去时,谓语是实义动词go的过去式went,改为一般疑问句时要在句首加助动词Did,将第一人称I改为第二人称you,went变回动词原形go。
3. 原句是一般过去时,谓语是实义动词learn的过去式learned,改为否定句时要在主语后加助动词的否定形式didn't,learned变回动词原形learn。
4. 这是Did引导的一般过去时的一般疑问句,肯定回答的结构为Yes, 主语+did,需要把问句里的第二人称you改为第一人称I。
2. 原句为一般过去时,谓语是实义动词go的过去式went,改为一般疑问句时要在句首加助动词Did,将第一人称I改为第二人称you,went变回动词原形go。
3. 原句是一般过去时,谓语是实义动词learn的过去式learned,改为否定句时要在主语后加助动词的否定形式didn't,learned变回动词原形learn。
4. 这是Did引导的一般过去时的一般疑问句,肯定回答的结构为Yes, 主语+did,需要把问句里的第二人称you改为第一人称I。
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