三、看图连线。

1. A. toast
2. B. noodles
3. C. meat
4. D. milk
5. E. rice

1. E 2. D 3. A 4. B 5. C

【分析】
这是一道图文匹配的英语基础题，解题思路非常清晰：首先我们先逐一识别左侧编号对应的图片内容，明确每一张图展示的是什么食物，再去右侧的选项里找到对应含义的英文单词，一一对应连线即可，只要掌握了常见食物的英文词义就可以顺利完成匹配。
【解析】
1. 编号1的图片是一碗米饭，对应英文单词rice，匹配选项E；
2. 编号2的图片是两瓶牛奶，对应英文单词milk，匹配选项D；
3. 编号3的图片是吐司面包，对应英文单词toast，匹配选项A；
4. 编号4的图片是一碗面条，对应英文单词noodles，匹配选项B；
5. 编号5的图片是切好的肉片，对应英文单词meat，匹配选项C。
【答案】
1-E，2-D，3-A，4-B，5-C
【知识点】
食物英文词汇，图文匹配
【点评】
本题属于小学英语低年级的基础练习题，核心考察学生对常见饮食类英文单词的词义识记能力，题目直观形象，没有设置易错陷阱，能够帮助学生巩固对应单词的记忆，建立图片和英文词义的关联。
【难度系数】
0.9

四、选出下列短语的汉语意思。
() 1. write a letter to... A. 烤面包加果酱
() 2. at school B. 把……给某人
() 3. like... very much C. 所有的鱼
() 4. cook Chinese food D. 在学校
() 5. all the fish E. 烹饪中餐
() 6. toast and jam F. 非常喜欢……
() 7. give... to sb G. 给……写一封信
() 8. miss Chinese food H. 想念中餐

1. G 2. D 3. F 4. E 5. C 6. A 7. B 8. H

【分析】
这是一道基础的英汉短语匹配题，解题时我们可以先逐个拆解每个英文短语的核心单词词义，先把自己完全熟悉、确定含义的短语优先和对应的汉语选项匹配，排除掉已经选过的选项后，剩余的短语再对照剩下的汉语意思逐一对应，就能高效准确完成作答，避免混淆相似含义的选项。
【解析】
1. 短语"write a letter to..."中，write意为“写”，a letter意为“一封信”，组合后含义为“给……写一封信”，对应选项G。
2. 固定地点短语"at school"的含义是“在学校”，对应选项D。
3. 短语"like... very much"中very much是程度修饰，含义为“非常喜欢……”，对应选项F。
4. 短语"cook Chinese food"中cook意为“烹饪”，Chinese food意为“中餐”，含义为“烹饪中餐”，对应选项E。
5. 短语"all the fish"中all意为“全部的”，fish意为“鱼”，含义为“所有的鱼”，对应选项C。
6. 短语"toast and jam"中toast意为“烤面包”，jam意为“果酱”，含义为“烤面包加果酱”，对应选项A。
7. 固定搭配"give... to sb"的含义是“把……给某人”，对应选项B。
8. 短语"miss Chinese food"中miss此处意为“想念”，含义为“想念中餐”，对应选项H。
【答案】
1. G 2. D 3. F 4. E 5. C 6. A 7. B 8. H
【知识点】
常用短语识记，词汇释义，固定搭配
【点评】
本题考察小学阶段核心常用英语短语的词义掌握情况，整体门槛较低，只要日常做好课本基础单词和短语的积累，就可以轻松完成匹配，做题时优先锁定确定选项的方法也能有效降低出错概率。
【难度系数】
0.9