二、根据图片，和你的同桌完成对话吧！

( card/paints )
( paper box/scissors )
( model car/glue )
S1: What do you want to make?
S2: I want to make a ...
S1: What do you need?
S2: I need some/a pair of ...

S2: I want to make a card.
S2: I need some paints.
S2: I want to make a paper box.
S2: I need a pair of scissors.
S2: I want to make a model car.
S2: I need some glue.

【分析】
本题要求根据图片中的物品及给定的词汇，完成关于制作物品所需材料的英语对话。解题时，需先将制作的物品（card、paper box、model car）与对应的材料（paints、scissors、glue）一一匹配，再按照对话的固定句式填写内容即可。
【解析】
1. 卡片（card）对应的制作材料是颜料（paints），因此S2回答：I want to make a card. I need some paints.
2. 纸盒（paper box）对应的制作材料是剪刀（scissors），因此S2回答：I want to make a paper box. I need a pair of scissors.
3. 汽车模型（model car）对应的制作材料是胶水（glue），因此S2回答：I want to make a model car. I need some glue.
【答案】
S2: I want to make a card.
S2: I need some paints.
S2: I want to make a paper box.
S2: I need a pair of scissors.
S2: I want to make a model car.
S2: I need some glue.
【知识点】
英语日常对话、物品词汇搭配
【点评】
本题结合手工制作的生活场景，考察英语基础表达，词汇简单、对话句式固定，能帮助学生掌握物品制作相关的英语用语，贴近实际应用。
【难度系数】
0.2

一、看图，回答问题。
1. What are you making?

2. What do you want to make?

3. What do they make?

1. I'm making a birthday card. 2. I want to make a flower. 3. They make paper crafts.

【分析】
本题为英语看图回答特殊疑问句的题目，需结合问句的时态、主语匹配对应答语：第1题问句是现在进行时，主语为you，答语需用I作主语，遵循“主语+am+现在分词”的结构；第2题问句是一般现在时，询问想要制作的物品，答语用I作主语对应表达；第3题问句主语为they，答语需对应主语they，用一般现在时陈述制作的内容。
【解析】
1. 针对现在进行时的问句，答语为I'm making a birthday card.
2. 针对询问想要制作物品的问句，答语为I want to make a flower.
3. 针对主语为they的问句，答语为They make paper crafts.
【答案】
1. I'm making a birthday card. 2. I want to make a flower. 3. They make paper crafts.
【知识点】
现在进行时、一般现在时、特殊疑问句
【点评】
本题考查日常情景交际用语及英语时态的运用，结合图片内容匹配答语，是小学英语常见基础题型。
【难度系数】
0.6

() 1. We are going to have a lesson tomorrow. We need some paper, glue, tape and a pair of scissors.

A.music
B.craft
C.PE

1.B

【分析】首先，题干明确给出课程所需的物品：纸、胶水、胶带、剪刀，这些是手工课的常用工具。接着分析三个选项：A选项“music”是音乐课，不需要这类工具；B选项“craft”是手工课，正好匹配所需材料；C选项“PE”是体育课，也不需要这些物品。通过工具与课程的对应关系即可选出答案。
【解析】根据题干中“need some paper, glue, tape and a pair of scissors”（需要纸、胶水、胶带和一把剪刀）可知，这些物品是手工课的必备材料。逐一分析选项：A. music（音乐）课与题干工具无关，排除；B. craft（手工）课符合所需材料，正确；C. PE（体育）课不需要题干物品，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；课程类名词
【点评】本题考查课程类名词的词义辨析，解题关键是抓住题干中的工具信息，结合生活常识判断对应课程，属于基础词义辨析题。
【难度系数】0.3

() 2. —What does your sister want to be?
—She to be a princess.

A.want
B.wanted
C.wants

2.C

【分析】首先明确问句是一般现在时的特殊疑问句，询问他人的职业理想，答句时态需与问句保持一致，使用一般现在时；再判断主语的人称和数，主语是第三人称单数She，谓语动词要使用对应的第三人称单数形式。
【解析】问句为一般现在时，答句时态需匹配，故用一般现在时；主语She是第三人称单数，谓语动词want需变为第三人称单数形式wants，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时；动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时中动词第三人称单数的用法，属于基础语法题，侧重考查学生对时态和主谓一致规则的掌握。
【难度系数】0.8