2026年新课堂假期生活暑假用书三年级英语外研版第33页答案
Ⅱ.选出与句子中画线单词同类的一项。
(
B
)1. I like chicken and rice.
A. vegetables B. noodles C. tomatoes
(
B
)2. Let's get ready for lunch together.
A. still B. about C. every
(
B
)3. We have got eggs.
A. us B. you C. me
(
C
)4. Why do they make a salad?
A. week B. then C. what

答案

1.B 2.B 3.B 4.C

解析

【分析】
本题考查英语单词的类别辨析,需先确定每个小题画线单词的词性或所属类别,再匹配选项中同类的单词。1题画线rice是主食类食物名词,2题画线for是介词,3题画线We是人称代词主格,4题画线Why是疑问词,据此逐一分析选项即可。
【解析】
1. 画线单词rice属于主食类食物名词,选项A是蔬菜总称,B是面条(主食类食物),C是蔬菜类名词,故选B。
2. 画线单词for是介词,选项A是副词,B是介词,C是限定词,故选B。
3. 画线单词We是人称代词主格,选项A是人称代词宾格,B是人称代词主格,C是人称代词宾格,故选B。
4. 画线单词Why是疑问词,选项A是名词,B是副词,C是疑问词,故选C。
【答案】
1.B 2.B 3.B 4.C
【知识点】
同类词辨析、人称代词、介词用法
【点评】
本题为小学英语基础题型,考查常见单词的类别(食物、介词、代词、疑问词)的掌握,难度较低,适合巩固基础词汇知识。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. 阅读理解。
My name is Amy. In my dream, I make a snowman. He has got a small mouth. He talks and eats with his mouth. He has got a long nose. He smells with his nose. He has got two big eyes. He sees with his eyes. They are black. He has got a hat. He has got long arms. But he hasn't got legs. Wow! I have got a cool snowman.
(一)根据短文内容,帮助Amy找出哪一个是她的雪人,在正确图片后画“√”。
A. (
B. (

(二)根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。
T
)1. In the dream, Amy makes a snowman.
F
)2. The snowman has got a big mouth.
F
)3. The snowman can walk.
T
)4. The snowman has got a long nose.

答案

(一)B
(二)1.T 2.F 3.F 4.T

解析

【分析】首先阅读短文,提取Amy梦中雪人的关键特征:有帽子、小嘴巴、长鼻子、长胳膊、没有腿。接着对比A、B两幅图片:A的雪人没有帽子,不符合短文描述;B的雪人带有帽子,符合短文里“has got a hat”的特征,因此(一)选B。对于判断部分,需逐一将题目句子与短文原文核对:1.原文明确提到“In my dream, I make a snowman”,对应正确;2.原文是“small mouth”,题目说“big mouth”,错误;3.原文说“hasn't got legs”,不能走路,错误;4.原文是“long nose”,对应正确。
【解析】(一) 根据短文内容,Amy的雪人有帽子,A图雪人无帽子,B图雪人有帽子,故正确选项为B。(二) 1.原文“In my dream, I make a snowman”,与题目一致,故填T;2.原文“He has got a small mouth”,题目说“big mouth”,不符,故填F;3.原文“But he hasn't got legs”,说明雪人没有腿不能走路,故填F;4.原文“He has got a long nose”,与题目一致,故填T。
【答案】(一)B (二)1.T 2.F 3.F 4.T
【知识点】英语阅读理解、细节理解
【点评】本题考查英语阅读理解的细节信息提取,需准确匹配原文内容与图片、句子,难度适中,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.6