3.下列属于勤俭节约的名言的是(
A.知识就是力量
B.己所不欲,勿施于人
C.静以修身,俭以养德
D.人无远虑,必有近忧
C
)。A.知识就是力量
B.己所不欲,勿施于人
C.静以修身,俭以养德
D.人无远虑,必有近忧
答案
3.C
4.下列想法错误的是(
A.小丽:有浪费行为的人多着呢,我一个人节约没用
B.小玲:在饭店请客,要按需点餐,以免吃不完
C.小华:减少使用一次性用品,不仅节约资源,更是对环保负责
D.小兵:爸爸妈妈挣钱很不容易,我不应该浪费文具
A
)。A.小丽:有浪费行为的人多着呢,我一个人节约没用
B.小玲:在饭店请客,要按需点餐,以免吃不完
C.小华:减少使用一次性用品,不仅节约资源,更是对环保负责
D.小兵:爸爸妈妈挣钱很不容易,我不应该浪费文具
答案
4.A
5.下列行为值得我们点赞的是(
A.同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯
B.小亮写作文没有思路,把只写了几个字的白纸揉成团扔到了垃圾桶
C.小强每次吃饭都喜欢把好吃的夹很多到自己碗里,最后吃不完
D.下课后,有些同学拿讲台上的粉笔扔着玩
A
)。A.同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯
B.小亮写作文没有思路,把只写了几个字的白纸揉成团扔到了垃圾桶
C.小强每次吃饭都喜欢把好吃的夹很多到自己碗里,最后吃不完
D.下课后,有些同学拿讲台上的粉笔扔着玩
答案
5.A
三 我会判断。
1.浪费的数目不大就无所谓。 (
2.厉行节约,从小事做起,从我做起。 (
3.我的家乡不缺水,没有必要节约用水。 (
4.妈妈经常用淘米的水浇花,洗衣服的水冲厕所。 (
5.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们的粮食来之不易,我们要珍惜粮食。 (
1.浪费的数目不大就无所谓。 (
×
)2.厉行节约,从小事做起,从我做起。 (
√
)3.我的家乡不缺水,没有必要节约用水。 (
×
)4.妈妈经常用淘米的水浇花,洗衣服的水冲厕所。 (
√
)5.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们的粮食来之不易,我们要珍惜粮食。 (
√
)答案
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
四 我会简答。
1.说说你对“静以修身,俭以养德”的理解。
2.“光盘行动”的意义是什么?请你说一说。
3.针对纸张浪费的情况,请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。
1.说说你对“静以修身,俭以养德”的理解。
依靠内心宁静专一修养身心,以俭朴节约来培养品德。
2.“光盘行动”的意义是什么?请你说一说。
“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。
节约食物、拒绝浪费,既能减轻农业对环境的压力,也能节约
食品生产所需的资源。
3.针对纸张浪费的情况,请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。
示例:节约一张纸,增添一片绿。
答案
1.依靠内心宁静专一修养身心,以俭朴节约来培养品德。
2.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。节约食物、拒绝浪费,既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源。
3.示例:节约一张纸,增添一片绿。
2.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。节约食物、拒绝浪费,既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源。
3.示例:节约一张纸,增添一片绿。
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