()6.This is Miss White's book. It's .

A.his
B.her
C.hers

6.C

【分析】
解题时我们可以分两步走：第一步先根据题干给出的人物身份判断性别，排除性别不匹配的错误选项；第二步观察空格后是否有名词，判断此处需要使用形容词性物主代词还是名词性物主代词，再排除不符合语法规则的选项，最终得到正确答案。
【解析】
1. 先梳理题干信息：句中提到的Miss White是女性，A选项his指代男性，意为“他的”，性别和语境不符，直接排除A选项。
2. 再分析空格的语法要求：空格后没有接任何名词，形容词性物主代词后面必须搭配名词使用，B选项her是形容词性物主代词，不符合此处不需要接名词的使用要求，排除B选项。
3. C选项hers是名词性物主代词，本身等价于“her + 名词”，此处就相当于her book，既符合女性的性别指代，也满足空格后无名词的语法要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
物主代词辨析，名词性物主代词
【点评】
本题是物主代词板块的基础考题，核心考点是区分形容词性物主代词和名词性物主代词的用法差异，只要牢记“有名用形物，无名用名物”的规则，结合题干给出的人物性别信息就能快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】
0.8

()7.Excuse me. Is this pencil?

A.yours
B.your
C.you

7.B

【分析】
首先通读句子理解句意：“打扰一下，这是______铅笔吗？”，观察空格位置，空格后紧跟名词pencil，说明空格处需要填入可以修饰名词的定语成分。接下来逐个分析三个选项的词性和用法：A选项yours是名词性物主代词，本身相当于“形容词性物主代词+名词”，后面不能再接名词；C选项you是人称代词，只能作主语或宾语，无法修饰名词；只有B选项your是形容词性物主代词，后面可以接名词作定语，符合句子要求，由此就能选出正确答案。
【解析】
第一步：明确句子需求，空格后有名词pencil，需要填入修饰该名词的物主代词。
第二步：逐一排除错误选项：
选项A：yours是名词性物主代词，用法为后面不接名词，单独使用，不符合此处空格后有名词的要求，排除。
选项C：you是第二人称人称代词，主格作主语、宾格作宾语，不能用来修饰名词，排除。
选项B：your是第二人称形容词性物主代词，含义为“你的/你们的”，后面可以接名词作定语，完全符合句子结构和语义。
【答案】
B
【知识点】
形容词性物主代词，代词辨析
【点评】
本题是代词板块的基础常考题，核心考点是区分形容词性物主代词和名词性物主代词的用法差异，只要牢记“形物代后必加名，名物代后不加名”的规则，就能快速准确选出答案，适合刚接触物主代词的学生巩固基础用法。
【难度系数】
0.9

()8.These storybooks Mike's.

A.are
B.is
C.isn't

8.A

【分析】
解题时首先要确定句子主语的单复数：本题主语是These storybooks，意思是这些故事书，属于可数名词复数。接下来根据主谓一致的规则，复数主语要搭配对应的复数形式be动词，再逐一比对选项排除不符合要求的错误选项：B、C选项都是单数形式的be动词，和复数主语不匹配，就可以直接锁定正确答案。
【解析】
1. 先判断主语属性：句中主语These storybooks是可数名词复数，指代多本故事书。
2. 根据英语主谓一致规则，复数主语后的be动词需要使用复数形式are。
3. 排查错误选项：B选项is是be动词的第三人称单数形式，仅能搭配单数主语；C选项isn't是is not的缩写，同样是单数be动词的否定形式，都无法和复数主语搭配，因此排除B、C。
最终选择A选项。
【答案】
A
【知识点】
主谓一致，be动词用法
【点评】
本题是小学英语阶段的基础题，核心考查be动词和主语的匹配规则，只要能准确识别主语的单复数属性，就能快速选出正确答案，属于必须掌握的基础考点，提醒学生注意不要看到后面的人名就误判主语，要优先找准句子的真正主语。
【难度系数】
0.9

()9.This ruler is . It's not .

A.my; your
B.mine; yours
C.my; yours

9.B

【分析】
这道题的解题核心是区分形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。首先拿到题目先观察两个空格的位置：两个空格都放在be动词之后作表语，且空格后面都没有紧跟的名词。接下来回忆两类物主代词的使用规则：形容词性物主代词无法单独使用，后面必须搭配对应的名词；而名词性物主代词本身就等价于“形容词性物主代词+名词”，可以独立放在句中充当成分。按照这个规则逐一比对选项，就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 先明确两类物主代词的使用要求：
形容词性物主代词my（我的）、your（你的），后面必须接名词，不能单独作表语；
名词性物主代词mine（=my + 名词）、yours（=your + 名词），可以独立使用，后面无需接名词。
2. 分析题干空格：两个空格后都没有出现名词，且都在be动词后作表语，因此两个空都需要填入名词性物主代词。
3. 比对选项：
A选项两个都是形容词性物主代词，不符合要求；
C选项第一个空my是形容词性物主代词，不符合要求；
只有B选项的mine和yours都是名词性物主代词，完全符合句子语法逻辑。
【答案】
B
【知识点】
名词性物主代词，形容词性物主代词
【点评】
本题是物主代词模块的基础常考题，解题技巧非常明确：判断空格后是否有名词，有名词用形容词性物主代词，无名词就用名词性物主代词，掌握该判断方法后就可以快速避开易错混淆点。
【难度系数】
0.8

()10.My dress is blue. is white.

A.She
B.Hers
C.Her

10.B

【分析】
拿到这道题首先通读句子理解大意：前半句表示“我的连衣裙是蓝色的”，后半句要表达的含义是“她的（连衣裙）是白色的”，空后直接接be动词is，没有出现对应的名词，因此我们需要选一个本身就可以指代“某人的某物品”、能直接作主语的代词。接下来逐个对比选项的用法：A选项是指代人的主格代词，代入语义不通；C选项是形容词性物主代词，必须搭配名词才能使用，不符合题干空后无名词的要求；只有B选项的名词性物主代词符合语法和语义要求，就能选出正确答案。
【解析】
先明确句子整体含义：我的连衣裙是蓝色的，她的连衣裙是白色的。
逐一分析选项：
1. 选项A：She是人称代词主格，词义为“她”，只能指代人，代入句子后语义逻辑错误，人不能用“白色”描述，排除该选项。
2. 选项C：Her是形容词性物主代词，这类代词的使用规则是后面必须搭配对应的名词，本题中空后没有名词，不符合用法要求，排除该选项。
3. 选项B：Hers是名词性物主代词，等价于“Her dress”，本身相当于名词，可以直接在句中作主语，语法和语义都完全匹配题干要求。
【答案】
B
【知识点】
名词性物主代词、代词用法辨析
【点评】
本题是小学英语代词板块的基础常考题，核心考察形容词性物主代词和名词性物主代词的场景区分，记住“后面有名词用形容词性物主代词，后面无名词用名词性物主代词”的规则就可以快速解题，整体难度低，属于必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. Read and choose.
1. This is (your / yours) pencil.
2. These are (my / mine) ducks.
3. The apples are (her / hers).
4. The orange juice is (your / yours).
5. The books are (their / theirs).

1. your 2. my 3. hers
4. yours 5. theirs

【分析】
这道题考查形容词性物主代词和名词性物主代词的辨析，解题的核心思路是先观察空格后面是否存在名词：如果空格后紧跟有名词，说明需要用形容词性物主代词，这类物主代词相当于形容词，必须修饰名词使用；如果空格后没有名词，说明要直接表达“某人的物品”的含义，需要用本身就等同于“形容词性物主代词+名词”的名词性物主代词。按照这个规则逐题比对选项就能选出正确答案。
【解析】
1. 空格后有名词pencil（铅笔），需要形容词性物主代词修饰名词，因此选your。
2. 空格后有名词ducks（鸭子），需要形容词性物主代词修饰名词，因此选my。
3. 空格后没有名词，要表达“苹果是她的（苹果）”的含义，需要用名词性物主代词，因此选hers。
4. 空格后没有名词，要表达“橙汁是你的（橙汁）”的含义，需要用名词性物主代词，因此选yours。
5. 空格后没有名词，要表达“书是他们的（书）”的含义，需要用名词性物主代词，因此选theirs。
【答案】
1. your 2. my 3. hers 4. yours 5. theirs
【知识点】
形容词性物主代词，名词性物主代词，物主代词辨析
【点评】
本题是小学英语物主代词板块的基础典型题，解题门槛低，只要牢记两类物主代词的使用规则，通过观察空格后是否接名词就能快速判断，适合刚接触物主代词知识点的学生巩固基础用法，避免两类代词的混用错误。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. Read and choose.
A. It's in June. B. Yes, they are. C. It's hers.
D. They are ours. E. Thank you.
()1. Whose picture is this?
()2. Whose plants are these?
()3. Are these our hamburgers?
()4. When is your birthday?
()5. Happy birthday!

1.C 2.D 3.B 4.A 5.E

【分析】
这是一道英语情景问答匹配题，解题思路是先逐个识别每个问句的类型和核心疑问指向，再对应匹配符合应答逻辑的选项：首先明确5个问句的提问属性：第1题用Whose提问单数物品的归属，需要找指代单数所属的答句；第2题用Whose提问复数物品的归属，要找指代复数所属的答句；第3题是Are引导的一般疑问句，只能用Yes/No结构的答句回应；第4题用When提问时间，要找回答具体时间的选项；第5题是生日祝福类的交际用语，对应表达感谢的答句，逐一匹配就能得到正确答案。
【解析】
1. 问句含义为“这是谁的画？”，询问单数物品的归属，C选项“它是她的”符合应答逻辑，选C。
2. 问句含义为“这些植物是谁的？”，询问复数物品的归属，D选项“它们是我们的”符合应答逻辑，选D。
3. 问句含义为“这些是我们的汉堡吗？”，是be动词are引导的一般疑问句，B选项“是的，它们是”是标准的肯定回答，符合语境，选B。
4. 问句含义为“你的生日在什么时候？”，询问具体时间，A选项“它在六月”准确回应了时间问题，选A。
5. 句子含义为“生日快乐！”，是生日祝福，收到他人祝福需要表达谢意，E选项“谢谢你”符合交际规则，选E。
【答案】
1.C 2.D 3.B 4.A 5.E
【知识点】
情景交际用语，特殊疑问句应答，一般疑问句应答
【点评】
本题属于小学英语基础情景匹配题型，核心考察学生对常见疑问词含义的掌握、不同类型疑问句的应答规则，以及基础日常交际用语的使用，易错点是混淆单复数所属关系的答语，只要学生能理清每个问句的提问指向就能轻松完成作答。
【难度系数】
0.9